和孩子一起走进课文，挖掘语文的知识点、训练点，和孩子一起在一字、一词中循序渐进地提高语文素养，大语文学起来！
笔者将按照小学语文的教材顺序，逐篇更新，助力孩子的语文学习，持续更新中，请继续关注。
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1、内容
《咕咚》是一篇童趣盎然、情节曲折的民间故事，讲的是一只兔子听见“咕咚”声，吓得撒腿就跑，其他动物也跟着跑，只有野牛问“咕咚”是什么，而且要去看看，这才让大家明白：“咕咚”原来是木瓜掉到湖里发出的声音。
这个故事告诉我们：听到或遇到任何事情，一定要动脑筋想想或去实地看看，不要盲目地跟随别人。
本文是继上册《小蜗牛》后出现的第二篇没有全文注音的课文，只给出了部分难读字的拼音，目的是引导学生掌握借助图画猜字、认字、读懂课文的能力。
2、咕咚：拟声词，重物落下或喝水的声音。本课指木瓜落入湖中发出的声音。
大石头咕咚一声掉到水里了。
1、易错读音
翘舌音：熟、
三拼音节：掉、吓、象、学
后鼻音：羊、命、领
