热爱生活、热爱写作的深圳学子，晶报为你们提供平台——晶作文。晶作文栏目已于7月16日正式与大家见面，旨在为中小学生提供展示才华的平台，为学子们搭建互相交流、互相学习的平台。
“晶作文”栏目面向全市三年级至九年级的学生征稿，学生可根据主题及要求写出作文，并在截稿时间前按要求投稿。优秀作文将刊登于每周五的晶报报纸，及晶报APP等新媒体平台。
在这里，你能让更多人看到你的文字；在这里，你会与优秀作文不期而遇；在这里，你可以尽情实现你的文学梦想。为使广大读者更好地走进深圳学子的优秀作文，我们特别邀请各投稿小作者的指导老师为文章留下宝贵点评。
本期征文主题：《我最喜欢的一本书》。一年一度的深圳读书月已拉开帷幕，不少学校的阅读节也紧紧跟上。在这个飘着书香的季节里，同学们，你最喜欢的一本书是哪本？说出你的理由，跟我们一起分享你的感悟吧。来，一起看看同学们都写了啥？
以下是来自深圳市螺岭外国语实验学校、罗芳小学、洪湖小学、东晓小学和北斗小学学生的精彩作文，请欣赏。
1.一个神奇的世界
作者：深圳市螺岭外国语实验学校五（13）班 郭昱舟
我最喜欢的一本书是《海底两万里》，读着读着，我仿佛进入一个神奇的世界。
《海底两万里》的作者是法国著名作家儒勒·凡尔纳，这是一部科学与幻想相结合的杰作。
一拿到这本书，我就被书的封面深深地吸引住了。一艘灰色的潜水艇，一条大乌贼的八只脚牢牢抓着一个人，四位伙伴竭尽全力拉着他……这里面究竟发生了什么事情呢？我迫不及待地翻开书本阅读起来，一幅幅色彩鲜艳的图画映入眼帘，曲折离奇的故事情节以及海底的美丽风光令我爱不释手。自然学家阿龙纳斯乘“鹦鹉螺”号潜水艇在充满奥秘的海洋旅行的故事更让我震撼不已。
最让我心潮澎湃的当属南极旅行了。在南极探险，缺氧的危机时刻，氧气瓶里仅剩一点点残留。此时的我，既担心害怕又有点紧张。我咬紧牙关继续往下读，千钧一发之际，“鹦鹉螺”号潜水艇破冰而出，阿龙纳斯和他的伙伴们得救了。“耶！得救了！”我比阿龙纳斯还激动，猛地从座位上弹跳起来……
我最喜欢的人物是尼摩艇长。每当遇上战舰的时候，他绝不会手软；当失去朋友时，他会默默流泪；当面对百万黄金时，他也不为之心动不据为己有，而是送给贫穷的人。他就是正义和善良的化身。我想，在面对困难时，我们也应该像尼摩艇长那样，百折不挠，勇敢地面对。
书本所描写的场景用“栩栩如生、活灵活现”来形容远远不够，勇敢的探险者们带我进入浩瀚的海洋，使我被深深地吸引住，不能自拔……读完这本书，我觉得，我们人类在利用科学技术造福人类的同时，更应该杜绝破坏生态平衡的行为，爱护海洋生物。海洋是造福人类的大摇篮。保护海洋动物，保护环境是我们小学生义不容辞的责任！
螺岭外国语实验学校五（13）班语文教师陈玲玲点评：
小作者以“一个神奇的世界”为题，吸引读者的兴趣。从书的封面、情节、人物和阅读感受四个方面来说明自己喜欢这本书的理由。语言表达流畅，以独特的视角表达自己的阅读收获：保护环境是小学生义不容辞的责任。
2.看红楼兴衰 观人物百态
作者：深圳市螺岭外国语实验学校六（8）班 王梓铭
今日观《红楼梦》有感，故作此篇。
诗云：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”曹雪芹晚年于香山，经批阅十载，增删五次，呕心沥血，终成巨著。以“阆苑仙葩”黛玉与“美玉无瑕”宝玉二人之悲惨恋情作主线，引出“贾、史、王、薛”四大家族由兴转衰，暗喻封建社会腐朽不堪，必将走向灭亡之结局。
且说那“混世魔王”宝玉，“面苦中秋之月，色如春晓之花，鬓如刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，情若秋波。”好一个气宇轩昂的公子！可书中却评其曰：“无故寻仇觅恨，有时似傻如狂。”要论为何，只因此人乃那青梗下顽石转世，故眼里满是对那封建社会儒家思想不屑与反感，痛恨“八股”，自是“顽” 矣。贾府抄时家不得已沦为剃度之僧！大婚当日，发现妻却是宝钗，那“绛珠仙草”黛玉早已耗尽最后一滴眼泪含恨而去。如此前世有缘二者，最后却因儒家思想——门当户对，今生无法再续前缘，悲哉！
又说清贫的刘姥姥，看似粗俗，却善良率真，幽默风趣，让人忍俊不禁：一进大观园时竟把钟摆认成秤砣！听闻席上“茄鲞”得“用鸡油炸了，辅以名贵食材，俱成丁子……”真是瞠目结舌，而大观园中的太太、小姐们却锦衣玉食，凤姐披金戴银，吃山珍海味，眼中不值一提的区区二十两银，竟能使普通百姓家生活一年之久！引吾深思：封建社会下贫富差距怎能如此之大？真是应了杜子美诗：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”
书中还刻画了众多栩栩如生之人物。黛玉忧郁富有才情，宝钗大方外冷内热，史湘的云心直口快……让人又爱又恨的“呆霸王”薛蟠，错把“唐寅”之名念为“庚黄”，令人哭笑不得，竟为一丫鬟活活打死冯渊，视人命为儿戏，更令人愤慨难平；“醉金刚”倪二，危难时竟能为芸哥儿出了官说的银两，一个泼皮无赖如此仗义疏财，可恨之人亦有可取之处矣！
夕阳西下，手持《红楼梦》细细品读，或徜徉在大观园的怡红快绿中，或跟那赖头和尚跛足道人消迹于青埂峰下。掩卷沉思，感怀不已！时至今日，社会日新月异，生活美满和谐，当惜来之不易，吾辈当自强。
螺岭外国语实验学校六（8）班语文老师祖娟芬点评：
文中举凡各种人物及冲突，主要围绕“红楼”人物宝玉及刘姥姥的鲜明个性，联时政，系家族，慨叹悲喜，夹叙夹议，颇有独特体悟，以“一世繁花似锦，奈何离散使人伤”有感而发，语言凝练富有蕴意，情感真切颇为动人。作者感其人物独有的苍凉与无奈，还能悟到“当惜来之不易，吾辈当自强”，启发读者，立意颇高。
3.一本最老的书
作者：深圳市罗芳小学四（2）班 刘林轩
杜甫说“读书破万卷，下笔如有神”。因此，妈妈把家里的书柜装点得琳琅满目：有故事书、漫画书、科技书、童话书等。我最爱的是那套《小古文韵词散曲》，它是我两年前参加铃铃老师“小古文读写会”时遇上的知己，是一本最老又最新的书，带我走进了两千多年的诗词歌赋世界，穿越不同朝代去感受历史的沧桑。
我爱《小古文韵词散曲》，爱它的老也爱它的新。说它老，是因为它的作者是一个个百岁、千岁的老人，而且被无数古人诵读过、抄写过；说它新，是因为它被赋予了科技感，扫码就能听它娓娓道来。
我爱《小古文韵词散曲》，每当遇到身心疲惫时，宋代女词人李清照的一句“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”让我如临其境，如遇其人，那感觉就好像我和李清照一同坐在扁舟上喝酒赏花，一起欢笑，一起误入藕花深处。如此美丽的荷塘，如此忘情的少女，如此欢乐的畅游，怎能不让人洗去疲惫、重获新生呢？当我被一道道深奥的题目难得头晕转向时，一代伟人*的诗词在我耳边回荡，有“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”，有“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”，我顿时被诗人“欲与天公试比高”的雄心和梅花傲寒开放的坚强点燃了斗志！于是我拿起笔杆，心平静气，读题、审题、打草稿、列提纲，深奥的题目变得脆弱不堪，被我打得落花流水！
我爱《小古文韵词散曲》，因为古诗词神奇的魅力吸引着我，古人费尽心思保存下来的文化瑰宝感动着我。为了让我挚爱的小古文能传承下去，两年前我开始在“小古文读写会”上每天诵读和仿写，希望用我深情的朗诵、充满诗情画意的作品打动和影响身边的每一个人，让他们跟我一起诵读经典、传承经典，让这本最老的书焕发青春的活力。
《小古文韵词散曲》这本书不仅拓宽了我的眼界，打开了我的心扉，还丰富了我的生活，让我对中华文化有了更深的了解。当我扫码听书看视频时，老师深情的朗读和精辟的讲解沁入心脾，充满了励志情怀。
《小古文韵词散曲》，我想对你说：“我爱你，我将继续读你、颂你，1000天、10000天……凭我绵薄之力，把经典咏流传，让经典再创辉煌！”
深圳市罗芳小学四（2）班语文老师熊倩茹点评：
本篇文章以“一本最老的书”为题。文中不仅说了它的“老”，也说了它的“新”。角度新颖，颇为有趣。全文以总分总结构展开叙述，从“我爱书”的三个角度分别阐明的“爱”的原因。结尾点题，表达作者的热爱与感叹。文章富有诗意，情感真挚。
4.读《小王子》有感
作者：深圳市洪湖小学六（6）班 詹智翔
