甜椒儿妈妈，一个时间相对自由的全职妈妈，喜欢分享，喜欢倾听，希望把经历过的、看到过的、听到过的，用文字的方式表达出来，对观者在育儿上、情感上有所启发……
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最近妹妹的心情特别好，从小是学渣的女儿竟然收到了当地最好中学的录取通知书，不仅她们夫妻两个心情大好，我们都觉得十分敞亮。
去年的这个时候，孩子们隔离在家，小外甥女成绩一塌糊涂，可以说是打开课本睁眼瞎，去年她创造过最差纪录，返校之后的一次模拟中，数学考了2分，妹妹差点当场气晕。
今年丫头就在妈妈的引导下考上了当地最好的初中，目前已经收到录取通知书，不过依然不能放松，还是要参加普考。
小外甥女是个非常顽皮的孩子，就是那种典型的一坐到桌子前，就开始有做不完的小动作，基本上学习一个小时，不是在戳橡皮，就是在“虐待”笔，或者跑厕所、喝水，所以每次她一学习，她妈妈的气都不打一处来。
她是一个典型的打一鞭子往前走一段的孩子，只要妈妈不管，就放飞自我了，别说2分，就是0分，发生在她身上都不足为奇。
妈妈常说：“不是学习的材料，不学就算了，反正怎么都能过日子。”
这也是大家的心声，不过话是这么说，当然是希望孩子可以出息一点，毕竟大学毕业的格局和眼界都是不一样的。
不过她的成长环境是轻松愉快的，这小丫头非常能够自我安慰，对自己日常的要求就是及格就行，她的爸爸妈妈也没有给她施压，她一直是生活在一个非常轻松的环境下。
马上参加中考了，妹妹开始紧张起来，觉得如果再不抓抓孩子的学习，以后真的就没有机会了。
她给小外甥女定了目标，希望可以上当地最好的初中，这样考上一个好的高中的机会会大很多。不过当地最好的初中是私立的，要求很高，也是“拔尖入校”的模式，考不上要花几万才能入校。
小外甥女的基础一般，成绩一直处在中等，有的时候中等偏下，隔离之后直接垫底，关键这丫头不觉得自己有多差，因为当时比她差的还有好几个。
短时间内提升成绩的好方法只有一个，就是刷题。
妹妹针对性地买了几套试卷，是目标中学考过的试卷，然后让小外甥女开始做题目，最初真的是惨不忍睹，能答对的几乎没有。
有错误是好事，把错误的题目找出来，然后划重点，死磕对应的知识点，再次遇到的时候，即便是变了模式，也能答对。
就是用这样的方法，小外甥女的成绩直线上升，从年级倒数，最后到前几名。
说的是轻巧，几个月的时间都是这样过来的，做题、找错题，划重点，重新来学习知识点，做的题目多了，知识点覆盖全面了，丫头不知不觉就掌握了所有的知识点。
就在前两周，参加那所中学的特招考试，竟然入线了，收到了录取通知书。
偶尔的学习压力很有必要，但是不能让孩子长期生活在压力下小外甥女的案例还是让我感到惊喜，她是一个从来没有感受到过压力的孩子，一直生活的自由自在，这也养成了她乐观开朗的性格，她从来不会因为成绩差感到绝望，感到压抑，这真令人羡慕。
很多孩子从小学习成绩很好，但是为了保持这个名词，他们承受了太大的压力，这也容易让他们变得脆弱，容易被击垮。
两个孩子，一个像小外甥女一样，长期过得舒服自在，短时间内为了提升学习成绩达到目标，有一定的学习压力，另一个孩子从小学习优秀，长期生活在压力下，两个孩子在面对重大选择的时候，前者更具有优势，因为他们具有更强大的心理素质。
让孩子什么年龄段做什么事情，最有利于孩子成长我一直觉得孩子在什么年龄段，就做什么事情，这是最有利于孩子成长的，也是最有利于孩子建立起强大的心理素质的。
很多时候，焦虑的家长往往把焦虑转移到孩子身上，过早剥夺了孩子享受快乐的机会，让孩子小小年纪就要承受着巨大的学习压力，小小年纪心情就被那个红色的分数牵制。
压抑的时间太久了，到了真正的关键时刻，孩子反而最容易掉链子，因为害怕失败，所以很难发挥出真正的水平。
相对比之下，孩子轻松愉悦地度过幼年时光，更能拥有强大的心理素质，这才是一个人成功与否的关键。
最后想跟家长分享的一个话题是“刷题”，关于刷题这件事，我一直是抵触的，我一直觉得学习就应该享受过程，掌握精髓知识点，比反复刷题要有效果的多。
实际上，这是对刷题的一种简单的误解，如果刷题真的变得盲目，只为增加数量而刷，那确实没有什么效果，当刷题变成有目的的刷题，效果就事半功倍了。
做题目是最能检查知识点掌握程度的方法了，一直复习课本，永远不知道自己掌握的程度，另外做题目也是短时间内掌握知识点的方法，只有结合题目，才能真正理解知识点，也才能学会举一反三，所以当孩子复习功课的时候，没有必要让孩子“压课本”，这真的是浪费时间，最有效的方法就是直接做题目。
这个过程中不要害怕错误，出现错误的时候应该高兴，因为又可以找到自己不会的知识点，通过反复练习真正理解知识点。
这是刷题的正确方法，也是短时间内提升孩子成绩的关键。
如果孩子自控力差，那么家长就要多点耐心陪伴孩子，陪伴的过程是提升孩子学习能力的过程，也是提升孩子自控能力的过程。
