众所周知,读《红楼梦》还有一大拦路虎就是人物。
九百多个人物加上错综复杂的人物关系,想让孩子自己读明白几乎不可能。
但有了这本思维导图就不一样了。
谁是谁的什么亲戚一目了然,四大家族清晰呈现。
无疑,这本书为孩子们提供的思维导图,解决了孩子自己读好多遍四大名著也不见得能搞清的关键问题。
不愧是提高阅读效率的一大“法宝”,孩子一读就可以快速入门。
总的来说:
对于看过原著的孩:可以把这一册思维导图当作“复习纲要”,借助它进行回顾,可以更清楚、高效地巩固知识结构。
对于没看过原著的孩子:它好比敲门砖。先读它,可以激发读原著的兴趣。
也可以当做指南针,帮助扫除了阅读中的大障碍,读起来自然更顺畅,更有意思。
2.好知者不如乐知者曾经有这样一个小故事:
一位母亲觉得孩子读三年级了,应该读名著了,于是先来一了一部《钢铁是怎样炼成的》督促孩子硬啃下来。
这下子可好,孩子从此“闻名著色变”,得不偿失。