如果从这个角度看，何院士的分析不无道理。但关键是，历史已无法改变，我们该怎么办？
要搞科研与教育，必须要加大投入何祚庥提出，要弥补这个差距，就是要加大科研的投入，不怕失败，并必须认真学习西方。
何院士认为，我们现在基础研究投入不够，占所有研究投入的5%，而美国为15%，欧盟为31%。
笔者认为，基础研究的占比要符合国情。基础研究投入大，还不一定能出成果。而应用研究解决民生问题，见效快，如我们的高铁、移动支付等应用，在世界上是首屈一指。
不能说这些应用研究没有用，它能改善民生，增强国力。同时，应用研究也能促进基础研究，因为有需求，更能找准方向，如华为就养了很多科学家，你很难准确说他到底在做应用研究，还是基础研究。
但基础研究的薄弱，的确会让我们容易被卡脖子，人家一翻脸，我们就很难受。所以，我们现在很多领域在做国产化，都是被逼的。
同时，要想弯道超车，必须加大基础研究。
现在我们一些领先行业，如高铁、航天、电力、5G等方面，也应有一定基础研究的进展，否则无法支撑应用的先进。
何老提出，科学研究有自身的客观发展规律，如果一个人没有经过严格的科学训练，不懂科学工作，根本进不了门。然而，我们有个误区，一个人聪明肯钻研，就让其搞科研，这就是空谈。
如何加快进程？何祚庥认为，对于300年的差距，我们最多只能缩短一点路程，但不可能完全跳过。
评论我们教育水平如何，何祚庥认为，就是看投入多少。
说来说去，就是用钱去砸。
笔者认为，投入是一个原因，但人的毅志力是另一个重要原因。投入不只是钱的投入，还有人的投入。当初搞两弹一星，是万重一心，无数科研人无私奉献的结果。
我们不应看着这300年就畏惧，因为我们不能再被人宰割，我们要民族伟大复兴，只有奋勇前进。只喊差距大，而不努力，或由此找借口，这才是我们要提防的。
正如华为所说，我们只有胜利，别无选择。或许只有这种精神，敢拼敢赢，才能追上前进的步伐。
