可是,孩子们怎么想呢?
青春期,是孩子们的矛盾期青春期,是一个矛盾大爆发的时期,孩子们在成长没错,可无论是思想还是行动方面,都还不够成熟,于是这些集中爆发的矛盾,让孩子们手足无措,逐渐成为大人口中的“叛逆少年”。
1、 生理和心理
青春期的孩子生理上有了突破性发育,外形、生理特征等等出现极大变化。
突然到访的大姨妈、脸上莫名长出的青春痘、同学们奇怪的目光、男女生逐渐增大的分歧…
一系列的剧烈变化,从生理到心理,让青春期孩子们更容易产生焦虑和不安。
尽管确确实实在成长,可孩子们在为自己的成长欣喜时,也对突如其来的变化不知所措,从而陷入自我矛盾的深渊。
2、 独立和依赖
青春期到来,孩子们总觉得自己已经长大了,成熟了,更乐意得到平等的对待,也比以往更喜欢独立自主,对于大人的干涉、照顾都会遭到孩子们的抵触,他们希望摆脱过往的依赖,走向独立自主。
可与此同时,孩子们并未成长到可以完全独自解决问题的程度,又不得不向父母寻求帮助。
于是孩子们常常会迷惑,但又想要独立,想要靠自己。求而不得的同时,又无法完全摆脱父母的帮助,这就又是一个思想上的矛盾点。
3、 开放与封闭
青春期孩子自我意识发展迅速,他们渴望平等,希望给出真心,就能得到真心。
然而,人终究是简单而复杂的个体,“人心隔肚皮这话”纵然不怎么好听,却也是事实。孩子们对朋友坦诚,却不一定能得到对方的坦诚。而回到家中,大多数父母都很难做到给予孩子真正的平等。
于是孩子们学会通过日记、画画倾诉心中的烦恼,学会在某些方面圈出自己的小天地,又担心他人入侵自己的小小领地。
然后孩子们就形成了一种,既想被了解,又害怕被了解的矛盾思想。
4、 自制与冲动
青春期孩子的求知欲、自尊心、好胜心都处在一个爆发的时期。
孩子们希望遵守规则,希望能够尽到自己的义务,却又难以很好的控制自己的情感,时常冲动的为某一事件定性,坚持自己片面的认知。
于是孩子们总会下意识的先按照自己的意愿面对问题,大人的安排合自己心意,就认为是对的,照做,大人的安排不大合自己的意愿,下意识的拒绝、顶嘴,大多数人理解的叛逆就出现在这样的时刻。
孩子们难以控制自己,却也会在之后为自己的行为懊恼,但又羞于承认,恼羞成怒之下,矛盾因此而爆发。
5、 成才欲和厌学心理
青春期孩子大多有着无数美好的幻想,幻想未来美好,幻想自己能够取得如何高的成就,幻想自己能够担得起无数人的期望。
然而,学习必然是要吃苦的,孩子们在吃苦的过程中极易产生有心无力的感觉,搞不好还会破罐子破摔,放弃吃苦。
于是这又是青春期的一大矛盾点。
6、 渴望与压抑
青春期是孩子们生理发育的突破期,也是心理上的一大敏感期。
孩子们对异性有着天然的好奇,爆发的荷尔蒙让他们极力在异性面前表现自己,又容易把友情当做朦胧的爱恋。可同时,他们又敏感的知道,早恋是不应该的,于是压抑自己那并不存在的,对恋爱的幻想。
于是青春期的又一大矛盾产生。
矛盾一旦产生,不好好想办法解决,“叛逆少年”们的矛盾便“如雨后春笋般”一个接一个的往外冒。
面对“叛逆少年”,“疏”往往比“堵”更有效詹姆士·杜布森博士说:家庭是真正的庇护所和绿荫,最有效的青春期沟通应当在青少年与父母之间进行。
与其每天与“叛逆少年”们针锋相对,不如想个办法坐下来好好谈谈。
- 尊重孩子
从一两岁的教育起,我们就一直在强调尊重。
很多父母都说,“孩子太不尊重我了!”可你又有多尊重孩子呢?
就如案例中A的父母对她显然是不够尊重的。孩子明确告诉父母,自己第二天的安排,父母一句轻飘飘的:“我们一天忙到晚,忘了就忘了吧。”
如何换回孩子的尊重?
父母不给孩子尊重,又该如何得到孩子的原谅?
真正的尊重,不是口头上说一句:“我尊重你了。”而是真正的把对方当做与自己一样平等的,完整的人,你想要自己说的话被孩子记入心里,那么孩子的话,你也该往心里放。
- 尊重青春期
“叛逆少年”的出现,其实是人生长发育的自然趋势。就像前文所说,青春期是矛盾的爆发期,各项矛盾其中到一个时间段,换谁都得懵,何况是孩子。
换句话说,谁还不是个宝宝了,谁不是从这个年龄过来的?
也许有些父母会觉得,自己的青春期怎么就没有叛逆了?怎么就顺顺利利的过来了?
这可就是一个大命题了,毕竟,这涉及到时代背景。有的父母从乱世中诞生,在艰苦的条件下存活,有的父母从小被放养,根本没有人管你会不会叛逆…
时代不同,生活条件不同,这就决定了孩子们的叛逆表现不同。
尊重青春期,也是尊重时代的变化,同样也是在尊重自己和孩子的命运变化。
当然,尊重变化,不是认命,该引导孩子拼搏的时候,还是得花心思引导。如果孩子破罐子破摔了,而父母又认命的放弃沟通引导,那就等于放弃了孩子。
- 相互理解
有人总在喊,“理解,理解,老是在说什么理解,都是你们这些理解主义,害得孩子都不知道天高地厚了,还真敢骑家长头上作威作福、为所欲为了!”