与此形成鲜明对比的,是在央视《挑战不可能》的节目中脱颖而出的山东青岛萌娃王恒屹。大家可能不知道这节目中的任务难度,其中有一项要求是:300首唐诗中,选出10首,并随机挑选3个字保留,挑战者需要完整背出整个诗句才算挑战成功。最终只有王恒屹答题成功,虽然他只有5岁,但却拥有400首诗词的储备量。
王恒屹奶奶说,从小孙子被她耳濡目染,慢慢对古诗产生兴趣后,自己就主动学了。所以,背诗前培养孩子的兴趣很关键。
孩子学好古诗的三步骤
盲目追求数量,而忽略质量,是学不好古诗词的,要想孩子学好它,爸爸妈妈们可以按照下面的方法引导孩子。
第一步,了解创作背景
古诗词是在一定情境下才被诗人创作出来的。在给孩子讲述创作背景时,家长可以说得更绘声绘色一些。精彩生动的故事,才激发孩子对古诗词的求知欲与兴趣。
第二步,逐字逐句理解
古代文人墨客用的是文言文,和我们现在的白话文有所不同。同样的字眼,有着不同含义。
小朋友们的记忆力普遍较强,让他们短时间内记忆古诗并不难,但这也导致一个局面——“小和尚念经,有口无心”,背再多诗,不理解内容,时间长了照样会忘记。所以想要学好古诗,我们还得从逐字逐句的背诵,转变成逐字逐句理解。