六、课文主题解析
本组课文以描绘“春天的美景”,讲述“春天里的故事”为主,《古诗二首》中《村居》写了草长莺飞的二月,孩子们放风筝的情景;《咏柳》则借春天的柳树赞美了春天。
《找春天》一文把我们带进春天的田野,感受春天的变化,赞美生机勃勃的春天。
《开满鲜花的小路》讲鼹鼠漏掉的花籽在春天发芽长大开满鲜花的故事,让我们感受到了凡是给人们带来快乐和美好享受的礼物,都是美好的礼物。
《*爷爷植树》写了*爷爷在北京天坛上亲手栽种柏树树苗,表现了*爷爷做事严肃,认真,一丝不苟的精神。
本组课文以描绘“春天的美景”,讲述“春天里的故事”为主,《古诗二首》中《村居》写了草长莺飞的二月,孩子们放风筝的情景;《咏柳》则借春天的柳树赞美了春天。
《找春天》一文把我们带进春天的田野,感受春天的变化,赞美生机勃勃的春天。
《开满鲜花的小路》讲鼹鼠漏掉的花籽在春天发芽长大开满鲜花的故事,让我们感受到了凡是给人们带来快乐和美好享受的礼物,都是美好的礼物。
《*爷爷植树》写了*爷爷在北京天坛上亲手栽种柏树树苗,表现了*爷爷做事严肃,认真,一丝不苟的精神。
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