一、课堂笔记
尼尔斯，一个调皮的男孩儿，因为捉弄小动物被小狐仙变成了一个拇指一般大的小人儿。你想了解尼尔斯变成拇指大的小人儿后的经历吗？你想知道尼尔斯为什么会骑鹅旅行吗？让我们一起来学习课文吧！
三、核心素养人文素养：懂得关爱，学会成长。
语文要素：①猜想故事情节，产生阅读原著的兴趣。②体会人物形象。能从多个角度评价人物。
四、词语无济于事 乌合之众
潺潺 跃跃欲试
九牛二虎之力
五、近义词立即～立刻
乌合之众～一盘散沙
缘故～缘由
无济于事～杯水车薪
熟悉～熟知
跃跃欲试～摩拳擦掌
垂头丧气～灰心丧气
五、反义词跃跃欲试～韬光养晦
九牛二虎之力～手无缚鸡之力
熟悉～陌生
无济于事～行之有效
六、词语拓展“一～二～”式成语：
一清二楚 一石二鸟
一干二净 、一来二去、
一清二白
【课外拓展】关于探险的名言
勇士面前无险路。
—（英）《谚语》
冒险常常带来乐趣。
—培根
人生的精彩在于探险。
—霍金
关于鹅的诗句
眠沙卧水自成群，曲岸残阳极浦云。那解将心怜孔翠，羁雌长共故雄分。
—（唐）李商隐《题鹅》
房相西亭鹅一群，眠沙泛浦白于云。凤凰池上应回首，为报笼随王右军。
——（唐）杜甫《德房公池鹅》
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