第二主讲人：埃尔莎·奥利维拉·迪亚斯（Elsa Oliveira Dias）博士，她和哲杰柯·罗帕瑞克（Zeljko Loparic）教授在巴西共同创办了圣保罗温尼科特精神分析学院，并常往来拉丁美洲乌拉圭、阿根廷、秘鲁和欧洲的法国、葡萄牙讲授温尼科特理论和临床，培养了大量的国际温尼科特精神分析师。
结合自己丰富的个案经验，昱彤老师对温尼科特理论有更为深刻的领悟。
她说：
我们心理咨询工作是一个专业的工作，当一个人带着生活中承受不了的痛苦来求助咨询师时，咨询师首先要做的是要和这个人在一起，感受这个人，了解这个人，真正的看见这个人，才能和求助者一起理解到他面对的困难是什么。
若要了解一个人，就要知道一个人从出生到发展、成熟等各个阶段的需要和任务。而温尼科特的理论正是一个人成熟的理论。温尼科特认为，人一出生就有整合的需要、成熟的需要、自我实现的需要，这个过程，环境要提供足够好的供应与支持，一个人出现了问题，其实是在提示他生活的环境出现了问题。
一个人不能处理他现实生活中的问题，比如婚姻、情感、人际关系、压力、学业、情绪等等，是因为人的成熟过程环境的缺失，导致这个人成熟被打断了，所以他还没有足够的成熟度去处理他生活的困难。
咨询师要在工作中识别出这种需要，以帮助求助者能在现实生活中继续走下去是非常重要的。
心理学的理论知识建构来自于临床，又应用于临床，临床又不断丰富与发展理论知识，这种专业的学习与理解扩展了对人性的容纳与共情。
一个人是孤独的，孤独会让人感觉到痛苦、隔离、被世界遗弃，而情感的理解与交流可以把人从这些隔离、遗弃的痛苦中解放出来，重燃生活的希望。
在交流中，在看见与被看见中，人于是有了重新整合自己、认识自己、重新找到自己存在的力量。而心理咨询，正是给来访者提供了一个这样的环境。
编后语：
“月亮是否只在你看着它的时候才真正存在？”爱因斯坦的这句名言引发了世人无数的解读。从人性关怀的角度来说，生命需要被看见。长期的不被看见便有可能导致自我感、存在感的丧失。
让我们在生命的过程中真实的相遇，以及，看见。
