当你看到“白毛浮绿水，红掌拨清波”，会联想到大白鹅在水中游玩的情景；
当我们面对苍山阔水、落日晚霞时，人家的孩子会喊:“哇，好美的晚霞”，读过诗的孩子会脱口而出：“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞。
当孩子在异乡求学、夜深难寐时，也许会理解什么叫做：“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。”
孩子可能还不会看钟表，但记住了“少壮不努力，老大徒伤悲”“明日复明日，明日何其多”，会更加珍惜时间。
当朋友与孩子告别时，别的孩子只能说出“朋友转学了，我很难过”，而读过诗的孩子则能说出“海内存知己，天涯若比邻”。
即使没去过沙漠，但读过这句“大漠孤烟直，长河落日圆”，也能从中感受到大漠的壮阔；
当我们金榜题名、兴高采烈时，读过诗的我们就会有这样的感觉：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”
当我们读过”锄禾日当午，汗滴禾下土”，就会明白粮食的来之不易；
当孩子背过“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，他也会懂得“鸟鸣”不是只能用“叽叽喳喳”来表达。
春天，当我们看到盛开的桃花，会突然明白什么是“桃之夭夭，灼灼其华”。
夏天，跟朋友去湖里玩耍时，小舟在荷叶中穿过，会知道什么是“接天莲叶无穷碧”，什么是“水光潋滟晴方好”。
从前我们只知绿草绿叶，但记住了“碧玉妆成一树高”，也便记住了“碧之纯净，翠之欲滴”。
若没受过中国古典诗词的熏陶，看花便只是花，听雨依然只是那雨罢了。如何从日常周遭事物，走入生活的美？缺了这份中国古典文化的积淀，太难。
学习古诗词的效果从来都不是立竿见影的，然而它却能一点一滴地滋养着孩子的品质，而且无任何毒副作用，是比中药更好的营养液！
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读诗词，可以让人追求一种诗意的生活
林清玄说过：“你的气质里，藏着你走过的路和读过的书”。
诗词可以浸润我的心灵。
读诗词，会让我们的内心有一种平静，我们不追求物欲，不为了追求而心惊胆战。诗言志、歌咏言。在诗词中的学习中，可以感受“穷且益坚，不坠青云之志”的豪情，可以感受“一片冰心在玉壶”的真情，也感受到“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚” 的境界。
读诗词，能温暖我们的心灵。
面对这个越来越浮躁的社会，多读诗词，更是塑造丰厚灵魂的最好的一剂良药。
我们学习古诗词，多是学习古人的情感与生活，从古人的七情六欲、亲情友情、热爱生活、有趣幽默、善良宽容等方面， 让我们受到教益。从而学会从容，摒弃焦躁和轻浮，在生活琐事中恪守住一份心灵的宁静 。这种审美、体悟，就是诗词赋予人的力量。特别对于正在成长中的中小学生来说，多学习古诗词，不仅丰富了他们的文学素养，更让他们学习古人的生活方式，在感悟人生中学会生活，学会一份冷静，一份忍让，一份宽容，一份坚强。
