仪式感成新育儿毒鸡汤：错误的仪式感非但累了家长，还误了孩子。
近些年，育儿圈流行一个词，叫“仪式感”。
比如最近一个关于开学的仪式就引发热议。
有所小学为了迎接新生，把教室打扮得花枝招展，气球、棒棒糖、小红花、还有很多小吃。
学校和老师本以为家长们看了会高兴，可是家长们却是满满的抱怨，还有家长直接投诉学校在贩卖焦虑，给家长制造麻烦，并污染环境。网上更是吵翻了天。
确实这个开学仪式弄了太多花样，摆布了太多东西，而且这些还是老师要家长帮忙准备的。有家长说，真不知意义何在？既浪费物资，又浪费时间，精力。这样的仪式感被大多数人否定了，认为变味，是形式主义。
有网友发文，呼吁整治开学仪式感乱象，不要让老师和家长孩子被所谓的仪式感绑架。
关于仪式感对孩子的重要性，一直被大肆宣传，以至于大家趋之若鹜。好像没有仪式感，孩子就认识不到这件事的意义，就不会快乐，没有幸福感。
所以除了这场开学仪式感外，大家心里更多还是对于仪式感的认可。而至于仪式感该如何把握好度，该怎样做才真正有作用，大部分人没有想过，思考过。
