下面是我女儿写的三年级二单元习作《放风筝》，敬请批评指正。
《放风筝》
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春姑娘变身化妆师悄悄地来到了我们身边。你瞧，她将大地换上了崭新的绿装，将花朵染上了五颜六色，将树木画上了嫩绿的眉毛。几朵棉花似的白云在碧蓝的天空上，追逐着，嬉戏着。如此春光，如此美景，正是踏青放风筝好时光。
公园绿油油的草坪上聚集了许多人。有的在聊天，有的在追逐打闹，最多的是在放风筝。天上飞着各种各样的风筝，有的像展翅飞翔的雄鹰，有的像弯弯曲曲的蜈蚣，还有的像欢快游动的小金鱼，你追我赶，好不热闹！
蹦蹦和跳跳手里拿着一只五彩斑斓的燕子风筝，迫不及待地冲向草坪，准备大展身手。蹦蹦心里忍不住想：我们的风筝一定是飞得最高的。蹦蹦把风筝递给跳跳，说：“你拿着这个风筝，等会儿听我口令，好吗？”跳跳用力地点了点头并将风筝高高地举过头顶。这时，一阵风吹过来，蹦蹦一边逆着风跑，一边回头大喊：“快放！”，跳跳反应迅速，立刻默契地放开风筝，慢慢地，跌跌撞撞地，风筝飞起来了，蹦蹦赶紧顺着风势放线扯线。线在手里忽松忽紧的，像一位调琴师正在调试琴弦。燕子风筝挺胸抬头，两只宽大的翅膀被风吹得鼓鼓的，好似马上就要冲破云霄。随着风筝越飞越高，蹦蹦和跳跳也越来越激动，燕子风筝很快就超过了其他的风筝，她像一只真正的燕子，在白云间穿来穿去，跟白云嬉戏打闹。他们高兴得一蹦三尺高，挥舞着手臂，大声叫了起来：“快看呀，我们的燕子风筝飞得多高啊！”这时一个穿着粉色裙子的小女孩走了过来，一脸羡慕地说道：“哇，你们的燕子风筝飞得好高啊！能教我一下技巧吗？我希望我的蝴蝶风筝也能飞得这么高。”
“爸爸妈妈快看呀，我成功了，我的｀彩三角‘风筝飞起来了！”一个小男孩兴高采烈的声音从远处传来。小男孩的爸爸妈妈肩并肩站在草坪上，看了看男孩，又看了看风筝，会心地笑了。
天上的风筝越来越多，伴随着欢声笑语，草坪变成了欢乐的海洋。
