想象力与知识谁更重要,想象力比知识更重要这句话对吗

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-29 15:19:36

一位母亲与年幼的儿子做游戏,面对一根棉签在不折断的情况下,如何将其摆成“三角形”,母亲以为这道天方夜谭的题目一定会难住儿子,谁知小家伙不慌不忙地拿来两个小镜子,将其立起来,眼前即刻呈现出一个标准的“三角形”……不少人从手机上看到这段小视频后直惊呼:现在的孩子太聪明、太有想象力了!

“地球上最美丽的花朵便是人生的思维”。其实每一个人的心中都有许多奇妙的种子,只要有阳光雨露的滋润,都能开出绚丽的花朵。笔者在一个创意作品展览中,看到可显示牛奶新鲜程度的牛奶壶、可用来照明的“肥皂”、可以种植物的书桌……这些争奇斗艳的创意,大都出自青少年之手。它既有科技含量,又有人文关怀;既美化方便人们的生活,又低碳环保,具有广泛的市场开发前景。在这些创意的背后,是好奇心的探索,是想象力的迸发。

无数事实证明,科学的进步、科技成果的涌流,无不同好奇心和想象力相伴相随。大科学家爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”公鸡行走时为何颠脖子?中科大一位教授经过观察发现,公鸡颠脖子能让眼睛更精确地定位目标。好奇心催生了想象力,想象力带来一项科学成果,时下这一成果被用于机器人设计,从而有效地提高了机器人对目标的精准定位。

与成年人相比较,孩子的好奇心更甚,对事物的想象力也更丰富。但因其生活阅历和知识受限,许多好奇心和想象力,在成年人看来难免幼稚可笑,有些举动可能还带有“破坏性”和“危险性”。在这种情况下,如果采取简单粗暴的态度,则极大可能会扼*孩子的创造性思维,正确的态度是从孩子的行为中发现积极因素并加以正确的引导。

在英国亚皮丹博物馆,有两幅画引人注目,一幅是人体骨骼图,一幅是人体血液循环图。这是当年一个名叫约翰·詹姆斯·麦克劳德的小学生的作品。上小学时,麦克劳德想亲眼看看狗的内脏,于是和几个同学偷偷套住一只狗进行宰*,却不知这狗是校长家的。校长很是恼火,但他的处罚是要麦克劳德画一幅人体骨骼图和一幅血液循环图。麦克劳德知错认罚,非常认真地完成了两幅图,得到了校长的原谅。从此,他致力于解剖学研究。从学生近乎荒唐的举动中,校长看到了闪光点,采取巧妙的处罚方式,可谓“点睛之笔”。这种宽容过错的态度、尊重好奇心的做法,至今仍有借鉴意义。

倡导创新思维、鼓励想象力的基因,在我们民族的传统文化中赓续不绝。《论语》记载,子夏向孔子请教《诗经》中“巧笑倩兮,美目盼兮、素以为绚兮”的涵义,孔子从绘画角度将其解释为“绘事后素”,即先铺白底,再绘图画。子夏深受启发,继而进一步从修身的维度作出阐释:“礼后乎?”意即先修仁心,再学礼乐,这一理念赢得孔子的赞许。研读《论语》,我们便会发现,它并非出自孔子的一人之言,往往出自其弟子之口。正因为孔子思想开放,鼓励弟子畅所欲言,才使得许多新思想、新观点如泉涌流。从古至今,一代代大师鼓励创新、肯定创新的导向,形成百舸争流、百花齐放的盛况,使得多少奇思妙想的种子破土而出、开花结果。

孩子对未知世界的好奇心和想象力,尤其值得呵护。现实中有的老师、家长时常陶醉于设计成长蓝图,准备标准答案,牵着孩子往自己设定的方向走。结果却泯灭了孩子的天性,消解了他们的好奇心和想象力。丰满的心灵离不开自由生长,创造性思维仰赖于点滴培育。如果我们深谙“想象力比知识更重要”的道理,顺乎孩子的天性,呵护他们的好奇心和想象力,就能在他们心中播下创新的种子,多一些创造性思维,日后就能使他们成为创新型人才,沿着创新的台阶拾级而上,直抵梦想的顶峰。

(向贤彪)

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