在这里需要说明一下，在手绘过程中，因为涉及到排版的原因，可以先画完一支主*全部内容后，再画第二支主*内容。
但在下笔之前，绘制者自己一定要清楚本次绘图的主干数量及关键词。
第三步 填充支干
我们一步一步来。
Why 分支，学习写作的目的是打造能说会写的影响力。
按照BOIS分类阶层化的思路，呈现效果是这样的。
你们应该注意到了，我把“能说”这种比较口语化的表达，进行了书面语的转化，同时也最大程度保留了原意。
What分支，介绍的是爆款文章的十大元素。
这个转化比较简单，基本上可以全部照搬。但要注意的是关键词一线一词的要求，“十大”
、“三大”这样的数字在这里只是起的修饰作用，可以省去。
情感类、情绪类、因素类，这个呈现形式是让关键词的属性更对应，也就是同阶层同属性效果。
