2、 空间想象力，玩具来帮忙
建构类玩具是锻炼空间想象力的最好工具。积木、磁力片、管道玩具等等都可以用来演示那些孩子想象不出来的空间关系。同时不断输入【方位词】，也有助于帮孩子建立空间想象力。
在外出时多跟孩子说空间关系，比如，这栋大楼在那栋大楼的前面，马路的左前方有一家餐厅等等。
3、 让孩子学会解决问题
要让孩子知道，数学是用来解决问题的，并且在生活中教孩子如何用数学解决问题。比如爸爸妈妈可以把孩子课程中的逻辑题，换一种方式放在生活中，鼓励孩子自己思考如何去解决这个问题。
就拿上文中喝豆浆的数学题来说，家长可以在熬粥的时候，跟孩子重复这道题目。让娃想一想，两次加半锅水后，全家人喝了多少粥、多少水？
枕边育儿寄语：
小学阶段的数学学习，对以后的数学能力发展至关重要，虽然小学期间数学的难度并不大。但是孩子三大基础能力的发展，对数学的兴趣以及学习习惯，都会在这个阶段建立。如果家长盲目将孩子送入培训班，却不注重孩子这些能力的日常锻炼，则可能会伤害他学习数学的积极性，得不偿失。
多平台邀约原创作者，高级育婴师，一位儿童心理学专业的二胎妈妈，专注孕期、育儿、早教、喂养与护理知识分享！希望这篇文章对您有所帮助！
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