sit的过去式和含义,sit的过去形态和过去分词

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-29 18:51:28

在英语学习中,单词是重中之重,那么如何又快又好地背出单词,一直困扰着英语学习者,也是老生常谈的问题,今天就对英语单词的记忆和学习再次谈谈。

谈到单词我们就不能离开音标了,这也是背单词最为有效的办法了,首先我们先看如下几个单词:

1.bus [bʌs] 2. communication [kəˌmjuːnɪˈkeɪʃn] 3. dog [dɒɡ] 4. refrigerator [rɪˈfrɪdʒəreɪtə(r)]

从以上四个单词中,不难看出,单词中发音的部分基本都是元音或元音组合在发音,或者5个元音字母和字母r的组合在发音,辅音字母基本在音标中照抄下来。顺便提及一下,5个元音字母是a/e/i/o/u,剩下的21个为辅音字母。比如:

sit的过去式和含义,sit的过去形态和过去分词(1)

音标学习

1.bus中的u发ʌ,而辅音字母b和s照抄下来;

2.communication中c发k,o发ə,u发ju(此处的ju虽然不属于48个音素中的,但可以特殊记),i发i, a发eɪ,tion是一个组合,通常发ʃn,剩下的m/n都照抄下来;

3.dog中o发ɒ,辅音字母d和g照抄下来;

4. refrigerator中第1个e发i,i发i, 第2个e发ə,a发eɪ,g发dʒ;or组合发ə,剩下的辅音字母r/f/t都照抄下来。

从以上四组单词,我们不难看出,单词中发音的基本都是元音或其组合,或其和r的组合在发音;辅音也有发音,比如c发k, g有时候发dʒ,但是很多情况下,辅音基本是照抄下来的;因此往回推,看到音标中的辅音音素,就基本可以还原成辅音字母了。

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辅音字母

再有就是一些特定的组合的发音,也需要特别的记住。比如上面例句中的tion,通常发ʃn,类似的组合如/sh/ch等,基本都有特定的发音,因此我们可以说只要发音发对了,基本上就可以把这个单词拼写出来了,注意我这里用到的是“基本”,而不是“一定”,毕竟发音中还有一些特殊情况。

所以下次背单词的时候,一定先把音发准,拼写自然水到渠成。比如当我们看到或听到 [ˈmʌðə(r)] 这个音的时候,根据“辅音字母照抄和往回推”的原理,首先能拼写出来的是字母m, 另外ð的发音一般是由th字母组合发出的,所以m\th这三个字母是可以拼出的。至于是哪个元音或元音组合或哪个元音和r的组合发出的ʌ和ə,这个地方就是我们要特别记的地方了,但这个时候已经不是背了,基本就是看一眼或几眼就能记住了,所以单词与其说是背出来的,不如说是“读”出来的。所以用音标记单词才是首选的方式。

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单词是读出来的,不是背出来的

除了用音标背单词,另外一个背单词的方式就是利用词根词缀的方式了,但是第一,词根词缀一般是中高级阶段才涉及到,初级阶段不太建议用词根词缀,只需要了解就可以;第二,词根词缀也有很多,也是特殊需要记住的,也不是很简单的。市面上很多记忆单词的书或课程诸如“搞定几万词汇”的,基本都是利用词根词缀的方式。一般情况下只要知道原始词,再在其后或其前添加词根词缀就又变成另外一个单词或者直接由两个词根词缀组成。如suburb这个词,sub表示"次的,亚的”,urb表示“城市” 因此两个放在一起就表示“郊区”;这是用词根词缀记忆单词的方式。

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词根词缀

还有一种方式就是联想记忆,如1,hesitate――犹豫:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式——他坐着吃东西在思考。其实所谓的联想记忆,就是怎么联想都行,没有固定的,只要能记住就OK。

以上就是记忆单词的主要方式,当然还有其它方式,欢迎发表评论。但不管哪种方式,音标记忆单词是必须要掌握的,也是主要方式,至少对于中国学生来说,这是不可替代的。但同时也要说明,记忆单词因人而异,管它白猫还是黑猫,能抓住耗子的就是好猫,所以无论哪种方式,只要你能记住就是好方法。

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