组词 填空 古诗 看图写话
一、识字
1.多音字组词：
乐 lè（快乐）（欢乐）（可乐）
yuè（音乐）（声乐）
只 zhī（一只）（几只）
zhǐ（只有）（只是）
种 zhǒng（种子）（种类）
zhòng（种树）（种田）（种地）
着 zhe（看着）（走着）（笑着）
zháo（睡着）（着火）（着急）
觉 jué（觉得）（听觉）（感觉）
jiào（睡觉）（午觉）
为 wèi（因为）（为什么）
wéi（以为）（成为）
得 de（飞得高） （走得快）
dé（得到）（得分）（得体）
děi（也得）（就得）
空 kōng（天空）（空间）（空气）
kòng（有空）（空白）
2.加一加：（熟字 偏旁=新字）
口 少=吵（大吵） 月 半=胖（胖乎乎）
山 夕=岁（岁月） 王 见=现（现在）
减一减：（熟字—偏旁=新字）
飘-风=票（车票） 校-木=交（上交）
张-弓=长（长江） 甜-舌=甘（甘甜）
二、形近字、同音字。
1.声 生 升 身
（声）音 学( 生 ） （身）体 （升）旗
2.做 作 坐 座
（做）工 （作）业 （座）位 （坐）下 请（坐）
3.向 像 象
方（向） 大（象） 好（像）
4.完 玩
（完）成 （玩）耍 （玩）乐
5.在 再
现（在） 正（在） （再）见
6. 有 友
朋（友） （友）情 没（有）
7. 话 画
说（话） （画）家
8. 香 乡
花（香） （香）气 （乡）村 家（乡）
9. 午 牛 记 已
中（午） 水（牛） （已）经 自（己）
10. 刀 力 人 入
（刀）片 （力）气 （人）们 出（入）
12.请 清 情 晴 蜻 睛
（蜻）蜓 心（情） （请）问 （清）水 （晴）天 眼（睛）
13.选一选，填一填。
青 清
远处有（青）山，近处有（清）泉。
再 在
放学了，大家（在）教室门口和老师说（再）见。
三、词语
ABB：亮晶晶 金灿灿 绿油油 胖乎乎 兴冲冲 乐呵呵(hē) 笑哈哈 白花花 阴(yīn)沉沉(chén) 静悄悄
AABB：高高兴兴 大大小小 多多少少 红红火火 许许多多 快快乐乐 平平安安 明明白白 前前后后 叽叽喳喳 安安静静(jìng)
ABAB：雪白雪白 火红火红 金黄金黄 碧绿碧绿 鲜红鲜红 乌黑乌黑
___来___去：飞来飞去 走来走去 跑来跑去 看来看去 游(yóu)来游去 写来写去 画来画去 跳来跳去 游来游去 荡(dàng)来荡去 飘(piāo)来飘去
又___又___：又大又多 又香又甜 又大又圆 又高又大 又细又长 又白又胖 又大又红 又红又圆 又说又笑 又快又好
动词：
（跳）绳 （踢）足球 （讲）故事 （听）音乐
（打）排球 （玩）游戏 （跳）高 （打）篮球
（拔）河 （拍）皮球
“包”加偏旁地字：
有饭能吃（饱），有水把茶（泡）。
有足快快（跑），有手轻轻（抱）。
有衣穿长（袍），有火放鞭（炮）。
偏旁部首分类：
口：吃、叫、吹、咬、吧、吗、呀、呢
扌：提、拔、捉、拍、排、打、招、接
⻊：跑、跳、踢、踩、趴
犭：猫、猴、狮、狐、狸、狗、狼
鸟：鸡、鸭、鸦、鹅
虫：蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛
与春天有关的词语：
春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞
冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣
与天气有关的词语：
阴 晴 雾 雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪 台风 多云 小雨
与夏天有关的词语：
冰棍 西瓜 绿豆汤 凉席 蚊香 花露水 蒲扇 竹椅 萤火虫 牵牛（星） 织女（星） 北斗星
与“卫生间”有关的词语：
物品 作用 物品 作用
牙刷 刷牙 毛巾 擦手
梳子 梳头 香皂 洗澡
脸盆 洗脸
四、短语
碧绿碧绿的叶子（荷叶、小草、菜地、草地 ）
雪白雪白的棉花（浪làng花、梨花、贝壳ké、云朵 ）
火红火红的太阳（花儿、朝（zhāo）霞、枫叶）
金黄金黄的落叶（麦mài田、稻dào田、油菜花）
“的”字短语：
弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲
雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
读一读，记一记。
蜻蜓展翅 蝴蝶飞舞 蚯蚓松土 蚂蚁搬家 蝌蚪游水 蜘蛛结网
连一连，背一背。
五、反义词：
古—今 圆—方 严寒—酷暑 春暖—秋凉
晨—暮 雪—霜 和风—细雨 朝霞—夕阳
出—入 左—右 直—弯 粗—细 远—近
生—死 阴—晴 日—夜 早—晚 分—合
里—外 笑—哭 单—双 大—小 前—后
高—低 北—南 多—少快—慢 是—非
有—无 反—正 好—坏 天—地 对—错(cuò)
朝(zhāo)—夕 真—假(jiǎ) 动—静 冬—夏(xià)
老—少(shào) 黑—白
近义词：
马虎—粗心 喜欢—喜爱 赶快—赶忙 立刻—马上
认真—仔细 美丽—漂亮 十分—非常/特别
明白—清楚 结实—坚固 奇怪—惊奇
可恶—讨厌/可恨 雪白—洁白
六、量词
一（辆）车 一（匹）马 一（册）书
一（支）铅笔 一（棵）树 一（架）飞机
一（张）桌子 一（把）小伞 一（朵）鲜花
一（颗）星星 一（群）飞鸟 一（面）红旗
一（面）镜子 一（处）风景 一（场）秋雨
一（朵）云彩 一（张）画像 一（块）石碑
一（块）田地 一（块）石头 一（首）古诗
一（阵）雷声 一（条）小路 一（条）尾巴
一（条）小路 一（条）小溪 一（条）直线
一（片）清凉 一（片）沙滩 一（片）菜地
一（头）大象 一（根）香蕉 一（口）水井
一（列）火车 一（只）小鸟 一（双）小手
一（双）鞋子 一（座）桥 一（座）房子
七、句子
1.小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（扩句子）
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
2.树很快乐，喜鹊也很快乐。（也字的用法）
我是小学生，姐姐也是小学生。
3.荷叶圆圆的，绿绿的。
苹果红红的，大大的。
4.我正忙着捉虫子呢！
我正忙着写字呢！
5.兔子一边跑一边喊。（……一边……一边）
我一边听音乐一边看书。
6.小白兔割草。（谁干什么。）
小白兔在山坡上割草。（谁在哪里干什么。）
小白兔弯着腰在山坡上割草。（谁怎么样在哪里干什么。）
7.小葱伴豆腐——清（青）二白
竹篮子打水----一场空
芝麻开花——节节高
十五个吊篮打水——七上八下
8.朝霞不出门，晚霞行千里。
有雨山戴帽，无雨半山腰。
早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就要来到。
9.敏而好学，不耻下问。——《论语》
不知则问，不能则学。——《荀子》
读书百遍，而义自见。——董遇
读万卷书，行万里路。——董其昌
八、口语交际。
1.美术课上你忘记带彩色笔了，你想和你同桌李华借，这时你该怎么说呢？
李华，你好，我的彩色笔忘记带了，请问你能借彩色笔给我吗？谢谢你。
2.小明要打电话给李华，约他周六上午九点一起去图书馆，请问小明该怎么打电话？
李华，你好，我是小明。请问你周六上午有空吗？要不要一起去图书馆呢？
3.你的好朋友李华不会玩抢凳子这个游戏，你能教教他吗？
李华，我教你玩抢凳子游戏：首先站在椅子前，音乐一响，我们就走动起来，音乐一停，就立刻抢凳子，没抢到凳子的那个人就淘汰了，接着拿走一张凳子，然后继续玩，直到剩下一张凳子，抢到它的人就胜利了。
4.以“我多想……”开头，写下自己的愿望。
我多想快快长大，那样就可以让爸爸妈妈不用那么辛苦了。
我多想像小鸟一样有双翅膀，能自由自在地在空中飞翔（xiáng）。
5.一分钟你能做什么？
我一分钟能跳120下绳子。
我一分钟能写46个字。
我一分钟能走93步。
我一分钟能读200个字。
九、古诗
十、知识总结和拓展。
1.你知道哪些益虫和益鸟？
课文中：燕子捉空中的害虫；啄木鸟捉树干里的害虫；青蛙捉田里的害虫；七星瓢虫捉棉花叶子上的蚜虫。
课外：小壁虎捉蚊子；蜻蜓捉苍（cāng）蝇（ying）、蚊子等害虫；喜鹊捉田里的害虫。
2.下雨前你知道动物们会有怎样的表现吗？
课文中：燕子会低飞；小雨游出水面；蚂蚁搬家。
课外：蜻蜓低飞；蚯（qiū）蚓（yǐn）出动；青蛙呱呱叫；猫洗脸；乌龟壳会出汗；知了不叫了。
3.动物尾巴的作用：
课文中：小壁虎的尾巴用来逃生；小雨的尾巴用来拨（bō）水；牛的尾巴用来赶蝇（yíng）子；燕子的尾巴用来掌（zhǎng）握（wò）方向。
课外：鹿的尾巴是报（bào）警（jǐng）器（qì）；兔子的尾巴可以脱皮逃生；松鼠的尾巴是降将（jiàng）落（luò）伞（sǎn）；马的尾巴赶蝇子和奔跑时保持平衡。
十一、字母表
十二、看图写话。
看图说话引导过程：
