金蝉造句子二年级,蝉怎么造句简短

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-03-30 08:06:40

而后,吾二人便继续捕蝉,足足捉满两袋,尽兴而归。途中将包內相机取出,取影留念,甚是有些惜别之感。别了,带给吾二人战利品之地,别了,十数年前曾留过儿童欢声笑语之山林……

返至家中,余兴未消,于是写下了这篇杂记,以守承诺之约。(答应网友暑假要写篇文章)

金蝉造句子二年级,蝉怎么造句简短(5)

沉思之中,吾感叹万分。光阴似箭,十几年转瞬即逝,童年无返童趣尤在,虽已二十多岁,游山玩水乐在其中……回归自然,远离尘嚣市井,诗情画意其乐融融,心情亦是豁然開朗,“蝉叫林俞靜,鸟鸣山更幽。”身临其境难得体会。捕蝉之意不在蝉,在乎自然之美也!

金蝉造句子二年级,蝉怎么造句简短(6)

以蝉喻人,又何尝未可,蝉之乐趣尽在吸汁饱肚,而人之乐趣在于朝食夕饱,二者异类但为同命,皆为生活!人之捕蝉又何尝不知反而被人捕,弱肉强食,适者生存,弱者何尝不是被强者宰*?

金蝉造句子二年级,蝉怎么造句简短(7)

背负一身沉重,只为当强者,即为人生,不为生活所弃!

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