一个相信“人出生的本性恶”的思想家,帮助帝王奴役人民的政治家,在那个奴隶 封建制度并行的时代,当时没毛病。
然而,中国远离剪掉皇帝的辫子已经100多年,而且步入现代互联网科技现代社会的今天,还有多少中国人骨子里的家庭教育,是那个被灌输的“不打不成器”的主导思想。
天啊,说好的要对传统文化“弃其糟粕”呢??两千年来居然都没有改过来。
不可思议,真的不可思议。。。。
社会在进步,除了亲子关系
1. 为什么说咱们大部分国人的家庭教育观念、亲子关系没有巨大的进步?
答案:阶级思想根深蒂固
下图可以看出来,在奴隶 封建社会,人类发展史中,人与人的关系,因为诸多因素,都会出现各种各样的阶级,他们的关系是“上下级”,垂直不平等,或者是压迫关系的。
到了21世纪,平民做主人了,老师不再体罚学生,老板和员工成为合伙人,男人与女人各半边天,连黑人都可以当白人的总统了!因为“底层”的群体其实有反抗的能力,随着人性平等的广泛共识,从垂直关系改进成为水平关系。
可悲的是,
由于身体发育、养育物质等因素,孩子没有能力反抗任何来之大人的暴力,很多国家的父母打骂孩子,仍然作为传统的保留项目。
2、父母怎么带大我,我就怎么教孩子
作为70、80、90后的家长们,儿时年代是社会主义初级阶段,老一辈的父母们都先是解决温饱问题后,没有时间“管我们”,培养出守纪律、守规矩、有一技之长就可以了。
可悲的是:
高晓松说过,我们现在和以后的孩子,面临人工智能全面的到来,AI取代了大量的劳动力,以后的人谋生,更加看重审美观、源创力和决策力。你确定这40年前的教育思想能教出来?你确定用打骂孩子的方式能教出来?
3、从来没有学习过任何的育儿教育
为了谋生,我们上学和考证,拼命拿各种职业证书,证明自己能胜任工作。
为了带团队,我们学习团队管理、学习人际交往,学习领导力课程,给未来升职准备。