文 | 米粒妈 (公众号 米粒妈频道)
你们都知道吧,“音标”这玩意,99%的美国人都没听说过。米粒妈在美国读书时,指着一个音标问我室友怎么读,她直接懵逼了,问我这是什么鬼。这下轮到我懵逼了,学了十几年的音标,美国人居然没听说过?!
后来在美国工作了、有了米粒才知道,所有美国、英国等英语国家的孩子,从幼儿园到小学,都是从自然拼读(Phonics)开始学英文的。
为什么自然拼读超级重要
掌握自然拼读后,不需要借助音标,就都能够读出80%的英语单词;听到读音就正确地拼写出来。把枯燥无味的背单词变成一件简单的事,从而达到事半功倍的效果。比如说:米粒掌握了【en】这个词根,见到Ben,pen,ten就知道如何发音;掌握了【at】这个词根,见到cat,bat,rat就不会陌生。
举个非常权威的栗子:世界著名心理学家Marlynne Grant博士进行过一个实验结果证明,接受自然拼读教学的二年级学生在阅读上的学习进度,比没有进行自然拼读教学的学生快28个月,而在拼写能力上快21个月。
美国教育家Richard Adams经过研究,也得出了类似的结果:从小开始就用 Phonics 方法阅读的孩子,阅读能力超越了同龄孩子至少两岁。
自然拼读学习分为几个阶段
如果不学习自然拼读,孩子需要花十几年的时间自己摸索这些音节的规律。还不如从小学会拼读规则,节省时间和精力。
自然拼读学习一般是这样的流程是酱紫滴:
1、学习字母名和字母音
即区分 letter name(字母名) 和 letter sound(字母音),比如看到母C, 他们要练习如何读出字母名(本身的名称C),和字母音/k/。
2、学习拼读
这阶段学习拆分单词,知道每个单词是由几个音节组成的。
3、学习字母组合规律
学习各种元音、辅音、押韵词、字母组合规律、视觉词(sight words,即那些数量不多又高频的不符合自然拼读规律,需要单独记忆)重点需要知道的有: