稍的多音字区别,稍微的稍的多音字有几个

首页 > 经验 > 作者:YD1662024-04-02 23:47:25

三年级语文下册,第四单元第15课《小虾》笔记 课堂解析 知识点~

目标导学

学习:

会认本课7个生字,读准多音字“稍”。

能力:

1.能运用已学的方法说出第3自然段的大意。

2.能摘抄文中写得细致生动的语句。

稍的多音字区别,稍微的稍的多音字有几个(1)

稍的多音字区别,稍微的稍的多音字有几个(2)

初读课文,了解课文的主要内容。

再读课文,思考作者是怎样观察描写小虾的特点和生活习性的,感受作者观察的细致和对小虾的喜爱。

最后,找出文中描写细致生动的语句,并抄写下来。

稍的多音字区别,稍微的稍的多音字有几个(3)

稍的多音字区别,稍微的稍的多音字有几个(4)

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