多做多练已经说烂了，我们老师让我们做题画线段图、列等量关系式，画关键句子，其实在三年级应用题搞不懂没关系哒，是靠以后日积月累的。
如果孩子数学不好，就让他上补习班，这种做法是很不对的，成天逼着孩子上补习班，会给孩子造成压力。我六年级的老师说，补习班的讲法和他的不一样，能退的赶紧退。
还有的家长动不动就给孩子买辅导书，看似辅导，实则孩子只是抄参考答案。
我现在只是六年级，就600度了，前车之鉴啊
到了高年级，其实应用题越做越简单，语言上的理解很重要，语文学好，数学也就是会有进步的，二者相辅相成。
在现在学霸泛滥的年代，作为学渣，感到压力山大啊！
另：
如果孩子是有学习的心的话，可以多讲一心励志故事，如，俞敏洪三次高考的励志故事，还有其他一些励志小故事，都有成效，每当我看着那个学霸养成计划，都感到自惭形秽。
作为学渣，还有什么理由不勤学苦练呢？
