评课语言用语的优点有：
1. 简练明了：评课语言能够以简明扼要的方式描述老师的教学内容、教学方法和教学效果，使评价更加准确和清晰。
2. 具体细致：评课语言能够详细描述教学中的亮点、问题和改进方向，让评价更具有针对性和实用性。
3. 专业术语运用得当：评课语言运用了恰当的教育专业术语，能够准确传达评价内容，使评价更加专业和权威。
评课语言用语的缺点有：
1. 过于晦涩：有时评课语言使用了过多的专业术语、行话或艰深的语句，导致评价内容难以理解，影响评价效果。
2. 主观色彩浓重：有时评课语言带有较强的个人主观色彩，缺乏客观的依据和证据支持，使评价失去公正性和客观性。
3. 不够灵活多样：有时评课语言过于机械和刻板，缺乏创新和变化，使评价显得单一和乏味。
建议改进评课语言用语的方法有：
1. 简洁明了：使用简洁明了的语言进行评价，避免过多的废话和修饰，提炼出核心观点。
2. 具体具身：在评价中使用具体细致的例子、案例或实践情境，以供参与者更好地理解和接受。
3. 适度使用专业术语：在评价中适度使用专业术语，不过分依赖，尽量用简单易懂的语言进行解释和说明。
4. 注意客观性和科学性：评价中应尽量提供客观依据和证据，避免过分主观的评价。同时，要注重科学性，采用科学的评估方法和标准进行评价。
5. 多样化表达方式：评价语言可以多样化，可以尝试使用行文、图片、图表等多种表达方式，提高评价的趣味性和互动性。
1、优点：强调读书姿势等学习习惯，授课内容准备充分，讲课耐心细致，循循善诱。
建议：有些问题可以针对差生重点检查，及时得到反馈。
2、优点：通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，能抓住教学重难点。
建议：本节课最适合小组合作学习，互相检查，学习效果会更好；另外授课时要关注学生听讲状态。
