二年级学生好习惯养成表,1-6年级养成习惯一览表

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-04-21 16:28:25

这样有规律的生活,她已经坚持了1279天,接近4年时间。

大家一定好奇这么自律的孩子是如何养成的?

其实,这一切都源于妈妈在制定规则时,秉承着温柔且有原则的态度:

所谓温柔不仅是字面上的语气、表情温和,而是从孩子的感受出发、用爱、理解来赢得孩子的合作。

要知道,孩子喜欢熟悉的生活程序。

温和且包容地执行重复性的、有规律的生活让孩子就能意识到习惯的存在,且喜欢上这个感觉。

也就是说,让孩子树立规则意识,父母的方式和态度也很重要。

尊重孩子的内心,用理解来赢得她的合作,孩子则容易在潜移默化中让养成自律。

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管用的规矩关键在于如何树立

美国前总统夫人米歇尔·奥巴马讲述过自己小时候父母给她和哥哥制定规则,养成好习惯的经历。

比如,下学后可以玩到几点回家? 她的父母不会直接定一个时间,而是咨询他们的意见:“你觉得几点前回家比较合理?”

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大家一起商量决定后,妈妈不会每天盯着孩子。

而是用尊重和信任让米歇尔和哥哥开心又自觉地执行这个规定。

米歇尔说:

“妈妈的每一个行动背后都有一种沉着的自信在支撑,那就是把我们培养成为未来的大人。”

很多父母懂得养成好习惯的重要性,可是给孩子制定规矩后,却很难执行下去。

原因是他们没有做对以下两点:

1、时间要恰到好处:

著名的《颜氏家训》里有一句话“教儿婴孩”,是说管教孩子要从小开始。

让孩子养成良好的习惯更是如此。

很多专家认为,2—6岁是让孩子形成好习惯的黄金时期。

因为2岁前,孩子的理解能力和行为控制力较低。

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家长制定的规矩他不一定懂,有时懂了也很难做到。

2岁以后,孩子进入自主探索时期,有了自己独立自主的意识,也初步具备了判断能力,家长就可以尝试给孩子制定规矩,帮孩子养成习惯了。

李玫瑾教授说过:

“孩子6岁以下,父母的话是黄金,孩子12岁以后,父母的话就是垃圾。”

6岁前,孩子对父母是高度认同的;

6岁后,孩子的很多习惯已经养成,这时候再想纠正以前的不良行为,难度很大。

所以,千万不要在该给孩子养成好习惯的时候却放任不管。

2、理解是基础

“不乱扔玩具”,相信很多父母都努力想让孩子养成这个习惯。

然而能真正做到的孩子却寥寥无几。

在一次综艺节目中,霍思燕也遇到了同样的问题。

乱丢玩具的嗯哼不小心踩到尖锐物品,受伤大哭。

生气之余,更是粗暴地把玩具扔了好远。

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