图源丨城北新城幼儿园
不同年龄有不同的沟通重点：小班孩子的家长主要关心其在园的生活琐事、在园情绪等；中班家长主要关心幼儿生活习惯、同伴交往等；大班家长主要关注孩子学习习惯、自理能力等。
图源丨蒙阴县实验幼儿园
在与家长的交流中，老师除了谈及幼儿的优点，更要与家长沟通幼儿的缺点。
老师可用描述性的语言，向家长讲述幼儿在园里的生活趣事，并用具体的夸奖词语进行总结，最后加上老师的感受作为升华，为后面的“告状”做好转折性的铺垫。
图源丨四季新城幼儿园
当家长感受到老师对幼儿的喜爱和关注，认为老师工作细致认真、负责有爱时，面对老师所提出的幼儿缺点与不足，家长从情感上就很容易认同，并愿意讨论如何配合、改善。
