老穆认为,光有计划还不行,还必须要有执行。倘若“光说不练”,又怎能取得好成绩呢?
【1】实行“一天一清”制;
每天的复习任务,每天都要自觉执行,并在睡前为自己“自评”。
完成了,打“√”,没完成,打“×”,并注明原因。
【2】坚持“一周一查”制;
每周都要对自己的表现进行自评,并做好总结与反思工作。
【3】倘若在实际复习中发现计划有不足之处,可及时进行纠正。
比如周二,家庭作业特别多,这个时候,可以压缩复习的时间,确保睡眠质量。
<05> 考不好,如何应对?有考试,一定就会有考不好的时候,这个时候,我们该怎么办呢?
老穆认为,我们一定要做好“心态调整”、“试卷分析”和“查漏补缺”这三个方面的工作,否则,不良的情绪将影响你接下来的学习状态。
一、做好心态调整工作
【1】利用“运动法”或“倾诉法”,及时消除心中的不良情绪。
比如跑步,让自己“大汗淋漓”,排解心中的不良情绪。(注意不要感冒哦!)
或找自己的朋友或父母,倾诉自己心中的不快与委屈,让自己尽快从不良情绪中走出来。
【2】我们还可以通过思考“不良情绪”的危害性,以达到消除心中不良情绪的目的。
①对自己身体不好;
②影响课堂听课效率;
③不利于问题的解决;
④影响同学关系、家庭和谐;
⑤从长远来看,不利于今后的中考。
【3】我们要学会“转换思维”,往好处去想。
考不好,难道就是坏事吗?其实不然。
考不好,说明我们还有很多不足之处,还需要我们继续努力。
试想一下,倘若没有这次的考试,我们又怎能知道自己还存在哪些不足吗?
现在考不好,我们应该感到庆幸才对,因为我们还有机会和时间去弥补,为什么要难过呢?
二、做好试卷分析工作
老穆认为,试卷上的错题往往能直接“反馈出”我们当下存在的问题,直截了当,不含蓄!因而试卷分析工作显得尤为重要!
【1】先整体分析试卷
①本次试卷的整体难度如何?“易、中、难”比例是多少?我在班级处于什么样的水平?
②本次试卷的考点有哪些?是否有超纲考点?
③我有多少不会的考点及知识点?
④我有多少是会做而做错的试题?
【2】再详细分析错题
老穆建议,大家在分析错题时,可按照这样的方式进行分析,如下:
①写出你的错误答案(或错误答案要点);
②析出错误原因;
③写出正确答案;
④写出试题解析过程;
⑤知晓本题的考点;
⑥总结方法与技巧,反思自己做错的原因。
三、做好查漏补缺工作
我们通过试卷分析,已经知道了自己的“薄弱项”,接下来的工作就是“查漏补缺”了。
【1】制定出合理的“查漏补缺计划”来,并严格执行!
“计划”的具体制作的方式,可参考上述“复习计划”步骤,穆老师就不在这继续啰嗦了。
【2】错题集是一件宝贵,请同学们利用起来。
对于自己的错题,我们一定要准备一个错题本,专门用来记录、分析、总结错题,提高自己的解题能力和知识水平。
【3】对于自己搞不懂的问题或知识点,一定要及时请教老师或同学,将其弄懂。
如果你比较内向,不好意思问老师和同学,你不妨借助网络去解决问题。
如果看了网络后,还是不会,那么就请你务必询问老师或同学,否则,你下次还是考不好!
独学而无友,不是吗?为什么不去与他人沟通呢?
【4】查漏补缺的同时,请不要耽误新知识的学习。
我们为什么会有那么多不会做的试题呢?我想,一定跟课堂有关。
所以老穆要提醒各位同学,我们在“查漏补缺”的同时,请专注于课堂,认真做好课堂笔记,千万不要再让新知识成为“查漏补缺”的对象!