例如在上小学前的这一年，让孩子学会200以内加减法，认识1000 汉字，并进行双语教学。
对于家长来说，看到孩子能够学习这么多知识，当然不会觉得在交智商税。读了一年仍然没有收获，才是智商税。
上过幼小衔接的孩子，和没上过幼小衔接的孩子，在刚进入小学时会产生特别大的差距。
前者往往在入学时就能遥遥领先，有些知识老师还没讲，孩子就会了。而没上过幼小衔接的孩子，只能一步步跟着小学老师走，还有可能跟不上教学节奏。
这是说明幼小衔接非常有用吗？如果孩子能赢在起跑线上，且一直遥遥领先。家长别说是花20万，就算花200万都不会眨眼。
可问题在于，孩子在幼小衔接里超前学习之后，带来的弊端往往在2~3年级才体现。
提前学习，会让孩子在接受新知识时比较轻松，但另一方面，也会导致孩子觉得太容易了，听课时不认真。
长此以往，等到上2~3年级知识越来越难，成绩便难以进步，甚至直线下滑。
