"三长一短选最短，三短一长选最长，一样长的话就选C."相信不管是孩子还是家长，都在考试中运用过这段蒙题口诀。
在考试中，我们总会遇到一两道不会的题，这个时候我们确实应该迅速跳过，将时间花费在其他分值上。但蒙题口诀绝非上上之策。今天小胖就给大家整理了一份真正的蒙题宝典。
1、找共同点
比如说有一道题的选项有四个：
A.study B.to study C.learning D.to read
可以看出，其中的study有两个；其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分大。
2、找矛盾点（适用于单选）
比如一道题问： 下列关于密度的说法中，错误的是： 其中，有两个这样的选项：
B.质量相同，体积大的物体密度小。
D.质量相同，体积大的物体密度大。
这就可以看出，一定其中有一个是错误的——唉，你别笑！有很多的题中，都会有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的几率就大多了。
3、培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”，就是这蒙题的感觉。所有考试的人都知道，选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题，就往B、C上靠，几率会大一点。
五题中不能都选同一个选项 如都选 AAAAA，BBBBB，CCCCC，DDDDD；一般有三个字母组成 如 AAACD BCCAA DABCD
4、各题型怎么蒙
①阅读理解怎么蒙
三短一长选长，三长一短选短，一样长选C，一样短选B，有绝对化的不选，有废话的选。
答案项中有绝对语气词的一般不是正确答案项。这些语气词有： must，always，never，the most，all， only，have to，any，no，very completely， hardly等。
选项中含有不十分肯定的语气词一般是正确答案项。这些语气词有： can，could，may，should， usually，might，most，more or less，relatively，be likely to，possible，whether or，not necessarily.
选项中照抄原文的一般不是答案项，而同义替换的一般是选项。
选项中表达意义较具体的、肤浅的一般不是答案项，而概括性的、抽象的、含义深刻的是答案项。
选项中较符合常识的，易明白的一般不是选项；而似乎不太合理，一时较难理解的往往正确
阅读中的干扰项的补充问题：
细节题干扰项特点：与原句内容相反；与原文内容一半相同一半不同；与原句内容相似但过于绝对化；原文中根本没提到。
主旨大意题干扰项特点：
虽覆盖全文意思，但显得太笼统；其内容太窄，不能覆盖全文内容，只是文章内容的一部分，或只是文章内容的一个细枝未节；与文章内容毫不相干，或与文章内容相悖。
②完型填空怎么蒙
选最常见的词，感情词选文中出现过的，动词选最短的。
③改错怎么蒙
不会的全画勾，有非谓语的ed改ing ，反之亦然。其他的不好说……
④作文怎么蒙
firstly ,in adition ,whats more,moreover先摆上，在加点every coin has two sides等。
语文古诗词鉴赏分析手法实在找不到了写借景抒情和对偶修辞。不能空题。
语文成语题。如果让选正确的那就你就看每个成语在每个句子中读着是否通顺，表面符合意思符合这个句子吗，这样的一般都是容易望文生义啊，而且你没见过的基本都是错的，如果让选错误的，你没见过的基本都是正确的。如果你一点都不积累那就不适合你了。
语文病句让选择对的，如果有一句话内容涉及到政治性言论或者问题，这句话一定没有错误，从来没失误。
作文题目抓眼球。开头丢名人名言作为题记。紧接着概括材料加上一个“我认为”然后直接亮明观点。除题记外第一段两行半为黄金分割点。结尾时字数超出800限制两行半为黄金分割。开头一定不要写错别字。论证材料不够新颖的话记得每段结尾都把中心论点强调一次。
作文一定要有完美段落感觉。不要一大段子集中一起，而且材料最好总结成几句经典的话，后面加上议论抒情引用证明。
以下内容已经脱离算法和逻辑，上升为玄学部分，万不可尽信；“玄学部分”只适合各位用于做题山穷水尽实在不会时的情况：
1、选择题
数学第一题不会是A，最后一题不会是A，总体上BD较多，A较少；
题目数字简单，答案选项一定复杂（反之亦然）；
图形有关的选择题，直接选特值
以上都不适用的时候，BC中间扔一下笔，笔尖左边B右边C
2、填空题
填空题3分钟不会就跳，写一个自认为最可能的；
实在没有任何思路就填1或0。
3、大题
大题不会，就把自己臆测的结论推导一遍，抓紧一切求分绝不空白；
步骤无论对错，一定要写明确。各位都知道，阅卷老师是按步骤给分的！
如果有两种自己不清楚的思路，就都写上，阅卷老师一般会按正确的那些给分。
