今天有朋友聊到她儿子六年级,日常成绩数学90总差个几分,基本上是基础部分扣分,后面的题目都会做。英语,80多分,网课上了不少,娃只是喜欢上课拿金币翻卡片,纯粹去玩去了,语文70多分,作文很烂。
娃这个成绩,普高真的很危险的啊!如果现在不开始重视,想考普高那几乎是不可能的事情。
首先,小学六年级,240多分的成绩,上初中只能是普遍学校普通班。
当然,现在也不允许择校。大多数公立学校,这个成绩不可能进好班,懂得都懂,公立普通班,只有班上前几名能考上普高。
小学生家长不要觉得这是在夸大其词。等天真烂漫的小学生家长到了初中就知道,事实就是如此。
咱家娃小学同学小学成绩和咱家娃不相上下,只是初中进的普通班,很努力了,但依旧只是在普高线附近多不了多少,而他的成绩是班级前五。
其次,这个娃的问题是基础扣分,学习习惯不好。
数学后面的大题会做,经常88-89分,就是很难上90分,都是扣在前面的基础分,说明什么?说明娃的数学思维还可以,知识点没大问题。但不够细致,基础训练得不够,做题习惯不好。
这个问题如果在小学不改正,到了初中,几何题难吧,会做辅助线又如何?想出答题思路又如何?过程可以给你扣得干干净净的。那你会几何题又如何?不得分啊。
而且中考满分550分,普高线大概是390分上下。也就是说120分的卷子,得85分就可以考上普高线,需要你会多么多么难的题目吗?真的只需要把基础题的分都拿到手就可以考上普高了。
如果娃的基础不扎实,学习习惯不好,想考普高?做梦呢!
小学知识能有多难?现在又不择校又不需要学奥数了,校内考察的卷子简单得不要不要的,如果课本不熟练,该背的不背该记的不记,小学阶段学得是千疮百孔的,到初中咋办?
小学是学和面,考的就是和面。初中是学的和面,考的是包饺子。高中是学的和面,考的是满汉全席。咋地,学啥考啥都觉得难,还能考上普高?这不是在做梦吗?
朋友急了,说这个原因那个原因。天真浪漫的小学生家长们,你想躺平,国家欢迎你。你觉得学习苦,委屈了孩子,职校欢迎你。你想娃主动自愿地学习,还想不委屈娃懒散的个性,还想考个普高?咋的,既要又要还要,咋那么好命呢?
难道240分的娃儿就没救了?只要家长清醒了,娃儿就有救了。首先,回家先和老公谈一下,统一一下思想。她家老公一看到娃学习就觉得娃万分辛苦,是天下第一委屈的娃儿。
四周后就要期末考试了,这次六年级的期末考试是整个小学阶段最重要的一次考试。朋友还说,这时间太短了,来不及了,等过年后,,,我说打住,过年后就要开始准备初中的了,这次期末考试后,小学就结束了。还等过年后,黄花菜都凉了。
很多初中都会根据这次的期末考试成绩来分班,即便是开学后有分班考试,这次的期末考试成绩也是一个非常重要的参考。不要说不允许分班,信的家长,恭喜你,提前躺平了。
其次,跟孩子谈一下,让孩子有目标有危机感。
目标就是270分。必须达成。时间有点仓促,但也足够了。
只要目标感强,一个月提升30分是没问题的,会做大题的娃儿智商够用啊。关键是娃要同意配合。如果娃不配合,初中会配合?普高会考得上?做梦啊!
其实270分是不可能进快班的,这个时候就要拼爹了。拿着270分的成绩去拼爹,爹的底气也足一点,如果只有240分,就算拼爹成功了,差距太大,娃也是个凤尾,拖得太辛苦了,容易打击到娃。
而且定下目标,努力完成,到了初中遇到困难,想一想,自己曾经拼搏过,努力过,再定个目标去完成也更有信心一些。
最后,每个科目给了朋友解决方案。
语文,没时间搞,作文太差就先背几篇优秀作文吧。
数学,只是基础扣分,那就把往年真题刷一下,找出错题,然后把同类型的题收集起来做限时训练,必须做到百分百正确。基础题做不到百分百正确,没其他问题,就是熟练度不够,海量训练即可。当然,如果是概念不清的,先把概念学明白。
数学想考100分,平时必须限时训练,到真正考试的时候,有时间检查,检查其实就是做第二遍第三遍卷子,做3遍还找不出错题来?如果3次都错一样的,那也是没救了。说明平时根本没解决问题啊。
英语,小学英语简单到背熟课文就没问题。是的,赶紧把英语课本上的课文背熟,默写到一个字母都不能错。再刷点往年真题,错题全部背下来。没时间上啥网课什么一对一了,老师教100遍又如何,娃自己不记不背想考满分,怎么可能。最后一个月只能靠自己了。
朋友说,感觉到时间的紧迫感了。这就对了。
天真浪漫的小学生家长们,进对口初中没问题,一定要争取进好班。如果普高率高的初中,火班次火都还可以,但是像咱小区门口的初中,普高率只有20%,不进好班想考普高那简直是神话啊。当然,神话年年都有,会不会发生在你家就不知道了。
还是那句话,不能既要又要还要!选择一个目标,努力拼搏吧!