孩子逐渐长大，家长们也开始忙活孩子上学相关事宜，有些家长觉得，孩子上幼儿园学不到东西，提前上小学挺好的，早点接受教育，孩子更聪明一些。但有些家长认为，孩子上学应该按照规律走，如果提前上，说不定孩子反而没有那些适龄入学的孩子学习好。
孩子提前上小学有一定不良影响，如果家长没有意识到问题严重性，可能会影响孩子今后的成长。为什么不提倡孩子早入学？
1、课程安排与幼儿园不同，孩子容易跟不上
孩子学习知识需要一个过程，小学相比幼儿园在教学方面更加正规，对孩子也有更多限制，如果家长们让孩子过早入学，孩子失去原本上幼儿园时的自由、愉快，就会感到不适应，最终影响的还是孩子学习进度及对知识的掌握。
2、各方面不如其他人，自信心受到打击
孩子提前入学，这时身边同学大部分年龄都在7岁左右，无论学习能力，还是自理能力都要比自己好一些，如果长时间处于这样的环境下，那么孩子就很容易因为自身不足失去信心，甚至会出现自卑心理。
3、孩子容易情绪不稳，耽误整体教学进度
孩子学不会，内心就会非常焦虑，有时甚至会在上课时间闹情绪，老师的主要工作是教学，没有义务和责任放弃教学去哄孩子，但也不能放任孩子哭闹不管，这就会导致班上所有同学都没法正常上课，老师的教学进度也会被拖后。
4、入学后的多重限制，容易让孩子对上学感到排斥
小学不像幼儿园，幼儿园对孩子来说限制比较少，可以让孩子在轻松、快乐的氛围中学习，但小学规则、限制比较多，孩子难免会感到不自在，而且上小学后避免不了要写作业，如果孩子学习跟不上，在完成作业方面也会遇到问题，多种不适会聚在一起，就会促使孩子产生排斥上学的情绪。
那么孩子几岁入小学最合适？
孩子年龄在6岁半至7岁半时，是最适合入小学的，因为大多数研究发现，孩子这个年龄段已经具备了良好的心理素质，以及自理能力，对于学校的规则和制度也可以做到良好的适应。但也有些学者认为，孩子性别不同，心智发育程度不同，心智发育较为缓慢的男孩子，应该稍微晚一些入学。
孩子入学并不能单看年龄够不够，更重要的是孩子身心各方面的水平是否达到了入学的要求，如果孩子智力、体力、专注度、自制力都符合入学标准，就说明孩子已经入学，家长们只需要着手准备入学即可。
另外家长要注意，现在有不少培训机构都会提供学前班课程，在这里建议家长们，最好不要去上这类课。大部分幼儿园在大班都会对孩子将来入学做一些衔接工作，比如跟孩子讲述入学后可能会发生的事情，引导孩子如何成为一个合格的学生等，而学前班课程的专业度不够高，万一孩子在学前班形成了一些错误的习惯，等到将来上了小学，再想纠正可就难了。
所以家长们，对待孩子入学这件事，应该用正确的心态去面对，不要总想着孩子会输，只有适合、适时的教育，对孩子的发展才更有帮助。
