"话题一 由“屏蔽干扰因子”谈“专心治学”
在坐的各位家长朋友，今天，我想说的第一个话题是由“屏蔽干扰因子”谈“专心治学”。
其实，我们的孩子都明白，学习没有捷径，如果说有捷径，就是脚踏实地，如饥似渴的、一点一滴的积累，每时每刻都要求自己一点一滴的进步，才能迎来每次考试中的好成绩。
可孩子们呢？面对学习，别提如饥似渴了，就是在家长、老师不断的提醒，甚至是督催下，面对学习，也依然充满无力感，强烈的无力感。
试想象我们的孩子都能将关注点、焦点放在学习上，专心学习，狂热求知，那这62个孩子都可以在三年后创造奇迹。孩子们所处的时代是一个信息发达、物质富裕的时代，但也是一个浮躁的时代，对于14、15岁的孩子，原本是一个对知识如饥似渴的年纪，可是周遭存在太多分心的事情，存在太多外界的诱惑，存在太多毁掉孩子的因素。
这就是为什么今天我想说的第一个话题了，就是希望我们的家长引导孩子学会屏蔽这些干扰学习、让孩子分心的因子，让他们能够专心治学，狂热求知。
我们要引导孩子屏蔽时尚。不要追逐低俗的东西，仪容仪表上，学校也有要求（例谈学生刚入学时，对仪容仪表的不理解，通过长篇大论的文字给我在入学心得体会上反应），我们家长也要引导孩子，不要化妆，不要留时髦的发型，那样再美也不得体，让孩子知道，不得体的美不是美，恰恰是一种丑陋，应该以干净整洁为美， 以着一身素净的校服为美，以利落的小平头和小马尾为美，就是为了让孩子在这些外表的东西上少花点时间和精力，将更多的时间和精力用在学习上，能够在学习上更专心一些。
我们要引导孩子屏蔽抖音、屏蔽快手。（从孩子对待抖音快手的主动性和对学习的主动性比较来谈，孩子们对抖音和快手的热情已远远超过学习）。引导孩子：发达的信息技术是要便于我们更好的学习和提高的，让孩子们在网上了解某某大学，了解衡水中学的学生是怎么学习的，了解那些全国优秀中学生是怎么安排生活的，可以在网上搜自己不会的知识点，搜看课堂视频教学，以此让孩子把更多的心思用在学习上。
我们要引导孩子屏蔽别人的是非、八卦。每天放学后，经过三三两两的学生身旁时，总能听到各种的讨论，讨论同学的、讨论老师的、讨论家长里短的，各种的烦恼也会不请自来，我们要引导孩子屏蔽别人的是非八卦，多反省自己，多思考老师讲过的知识点，这样孩子每天的心思是单纯的，趁机在时间的缝隙里，把那些该记忆的东西强化记忆下来，把那些需要深思的问题想透想明白。
我们要引导孩子屏蔽外界那些物质上的种种攀比。引导孩子不攀比穿衣，不攀比所用，不攀比家庭背景，要攀比就比学习的镜头，比知识的多寡，激发他们的求知欲。
我们要引导孩子屏蔽低俗的娱乐活动。不要让周末低俗的娱乐活动，如茶园的麻将和碗子，野外烧烤摊旁边的扑克牌，田间地头拍下来的抖音快手，这些都会导致孩子学习上5 2=0的结果。
我们要替孩子屏蔽或引导孩子屏蔽那些所谓的“应酬”。（例谈因姐姐结婚，舅舅搬新家而请假的例子，家族团拜夜自习请假的例子）（请，今天的课就耽搁了，知识一环套一环，下一节，就真听不懂，下一节的一节也是，这次请假就成了孩子在学习上再也翻不了身的原因，有时候请假可能就是下午体育课和美术课，文化课程也没有耽搁，可是孩子人回到课堂上了，心就收回来了吗？有时候孩子对所见所闻会又很多不成熟的想法，会感慨很长时间。）希望我们的家长替孩子拒绝这些谈不上应酬的应酬，也能引导孩子们学会拒绝这些，减少对学习分心的因子。
我们要引导孩子屏蔽这些外在的干扰、外在的诱惑，也是在锻炼孩子的意志力，让孩子追求精神上的富裕，引导孩子追求更高的知识的存储量，把更多的时间和精力花在学习上。
屏蔽这些外在的干扰孩子学习和分心的因子，就可以挤出很多的时间来，我们可以在挤出来的这些时间里，培养孩子良好的阅读习惯。
阅读课本，就是在增加自己知识的储备量，就是在温习功课，就是在巩固知识点，就是在为每一次的考试，多争得一分，为高考多争得一分。
阅读课外书籍，就是在阅读世界，开拓视野。
阅读课外书籍，就是在吸收新思想、新观念，习得新经验的过程，让孩子们头脑保持清醒，在叛逆时期，可以避免走弯路，收到激励、鼓动、更有信心的投入到学习当中。屏蔽这些外在的干扰因子，让孩子们远离低俗的、危险的因子，靠近书本，静心独立的思考，专心治学，每天都有要学到新东西的冲劲，狂热求知。话题二 让我们努力做个懂点教育的人
“为了孩子，让我们共同努力，力争做个懂点教育的人，成为孩子成长路上的引路人”，这是今天，我对大家最想说的话题。
例谈“懂点教育”的重要性
美国总统约翰.肯尼迪的父亲，从小就注意对儿子独立性格和精神状态的培养，有一次，他赶着马车带儿子出去游玩，在一个拐弯处，因为马车速度很快，把小肯尼迪甩了出去，当马车停住时，儿子以为父亲会把他扶起来，但是父亲坐在车上悠闲的掏出烟来... ...“爸爸，快来扶我！”“你摔疼了吗？”“我感觉我站不起来了”儿子带着哭腔说，“那也要站起来，重新爬上马车”儿子在艰难的挣扎后，终于爬上了马车，“你知道我为什么要让你这么做吗？”父亲接着说“人生就是这样，跌倒，爬起来，奔跑... ...再跌倒，再爬起来，再奔跑...任何时候，没有人会去扶你”。其实，约翰.肯尼迪的父亲平时不管多忙，都会教孩子如何和人打招呼，如何道别，如何和别人交谈，如何用知识武装自己，如何坚定自己的信仰等等... ...
有人问他，“你每天有那么多的事情要做，怎么会有时间和耐心教孩子做这些鸡毛蒜皮的事情？”“引导他，培养他，让他做总统，是鸡毛蒜皮的事情吗？” “我是在做很重要的事情啊!”在坐的各位家长，即使我们不是教育行业的人，但是为了孩子，我们要努力的做一个懂点教育的人，努力的获取教育知识，引导孩子成长，这些不是鸡毛蒜皮的事，目前于我们，是最最重要的事情，因为我们是帮助孩子实现大学梦，将孩子培养成更加优秀的人，这也是我们每个家庭的另一个奋斗目标。
用数字和面临的现状阐述“懂点教育，关注高考”的重要性我们都知道，高中教育不再是义务教育，孩子上高中就是为了实现心中的那个大学梦，我们要了解高考，要关注高考，要重视高考，了解高校状况，了解专业状况。这样孩子到家后，我们和孩子也有话可谈。（了解，从别人那里了解到的，不如自己上网查找这方面的信息，这样，心中更有数。）曾有家长拿着学生的录取通知书，来我们学校追着班主任责问“你给我们的娃填报的是什么志愿？什么厦门大学？那么远，怎么去上？”，如果我们拿出手机搜一下，就知道厦门大学是多少学子梦寐以求的大学，就不会闹这样的笑话。
有数据显示：211、985工程院校，农村学生仅占11%，省内重点高校，农村学生仅占23%，而普通二本，农村学生却占64%，高职院校，农村学生更是占到80%，但是农村人口占总人口的60%。这个数据可以用摆在我们面前的例子更通俗的理解，每年高考下来，原来班上那些县上的高分同学没有市上的同学考的好，市上的同学没有其他大城市的考的好... ...
这么大的反差，为什么? 是因为农村的孩子没有市上的孩子努力吗？是因为市上的孩子没有其他大城市的孩子努力吗？作为陪伴他们学习三年的我，目睹他们备战高考的全过程，我敢肯定回答，不是！之所以有差距，今天我们不谈城乡发展差距这个大而空洞的话题，贴身考虑，实话实说，我们没有足够的重视孩子的教育，普遍来讲，市上的家长没有大城市的家长重视教育，县上的家长没有市上的家长重视教育。
三年后，我们要直面高考，我们不足够重视教育，这个差距就会无情的摆在我们面前，我们甘心吗？我们要想办法努力的让自己多懂点教育，很好的引导学生规划人生，引导学生如何正确的面对一次次的考试，引导学生正确的面对压力。“老师，我是啥也不懂啊”，“老师，孩子的教育上全靠你了”，“老师，孩子根本和我不说学校的情况，教育我也学不来”真心不想再听到这样的声音！
学校教育永远代替不了家庭教育，高考是选拔性的考试，显性考的是知识，隐形考查着学生的能力、心理、意志力，所以高考是：1=30% 30% 40%，孩子少了我们家长的30%，输掉的是高考，我们家长把教育全部推到老师的身上，赌上的是孩子的一生。
我不会玩抖音，我也不会玩快手，当我给你们说这些的时候，你们肯定在想，那太简单了，说实话，再简单，我也学不会，因为我没有关注这些，也压根儿不想关注这些。
反过来，道理是一样的。为了孩子，我们一定要改变这种现状，为了孩子，我们要想办法成为一个懂点教育的人。学着去引导孩子规划人生，学着怎样引导孩子度过学习的迷茫期，学着怎样引导孩子处理学生与学生、学生与老师的关系，学着怎样引导孩子成为一个积极向上，乐观进取的人，学着怎样引导孩子成为对社会有用的人。我们要从微信群里走出来，从朋友圈里走出来，从快手抖音里走出来，从麻将、纸牌桌上走出来，在忙碌中抽出时间，通过手机多了解教育方面的知识，了解高考方面的动向。（我有遇到好的文章也给大家分享在群里，大家有好的教育类的文章也可以分享到群里。）
我是老师，同样也是家长，怎样很好的教育自己的孩子，我也是什么都不懂，但为了孩子，就必须得不断的学习、尝试、总结，除了书本视频外，我也会通过网络上教育类的公众号，或百度的方式来补充对孩子教育方面的欠缺，下面是通过网络学习积累的一些理论的东西，本来留给自己用的，今天拿出来与大家共勉（不只为了分享，更是为了说明想获得教育的东西很容易，手机上就可以搜到这些）。
共勉的教育准则10条
1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。
2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
3、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。
4、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
5、一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学;一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。
6、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱；喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶；愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。
7、经常和孩子一起做三件事：孩子到家后，一是和孩子一起进餐;二是邀请孩子一起修理玩具、家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难；三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。（讲故事、修理玩具，于大家意义不大，因为我的小孩还小，所以...）
8、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会在心里说：“你讲的话都是对的，但你讲话的那个样貌很令人厌恶，我很讨厌你。”这样讲的道理，教育的效果明显就被弱化很多。
9、让孩子尽早建立健康的审美观。不要让孩子的审美观陷入低级病态中（例谈很多学生怕胖，不好好吃饭，第四五节低血糖，注意力不集中，因胃疼请病假的学生很多）。
10、告诉你的孩子：认真听讲的孩子只会及格，即认真听讲又认真自学的孩子才会优秀。可借鉴的例子我们除了通过书籍和网络渠道获取理论的知识，还可以借鉴身边的例子。
一家长为了培养孩子读书学习的习惯。从3岁开始，每周带孩子去新华书店。到了书店，不给孩子买书，而是让她自己挑。她就在书堆里看，看中了什么书，就抱在柜台上，来给她结账，看懂看不懂也没什么关系，先让孩子爱上书。一家长为了让孩子能有健康的身体，每天陪着孩子在操场上跑6圈，2400米，对于不怎么锻炼的这位家长来说，多少有点儿吃不消，但是为了给孩子树立一个锻炼身体的好榜样，咬牙坚持。孩子看老爸都能拿下6圈，自然不甘落后。渐渐地，锻炼身体成了她每日的必修课，风雨不误。之后，能够拿下5000米;一家长为了帮忙女儿定目标，高一时，带女儿游北大，清华这样的名校，让孩子感受名校的文化氛围，当孩子说即喜欢北大，也喜欢清华的时候，家长顺势利导，告诉她，可在北大读本科，在清华读研究生了。这样，家长灵活地帮助女儿定下了奋斗目标。最后孩子的高考成绩是645分，而北大当年的录取分数线是623分。
懂点教育的人，成为孩子成长路上的引路人我们要努力做一个懂点教育的人，就不会在孩子面前说大学上不上一个样，更不会拿大学生失败的个案来安慰学习受挫的孩子，因为这种的安慰会给孩子渗透读书无用论，大学无用论的思想，是在给孩子泄气。
懂点教育，我们就知道高考是孩子们成人以来，人生的第一次大考，是知识、心理、意志力的全面考查。（不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。社会的精英，高端人才，仍是从大学走出来的。
我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考仍是到目前为止，一种较为公平的人才选拔方式。） 换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。高考，对于农村孩子，更是一条走向高层的井绳，要让孩子牢牢抓住这根井绳不放松。懂点教育，我们就知道，家长给学生鼓十二分的劲，学生有十分的劲，家长泻一分劲，孩子会泻十分劲。
懂点教育，我们就知道，要细心观察、悉心引导。在平时多了解学生现状，监督学生作业，了解学生的动向，少批评多鼓励，和孩子一起在考试失败后找原因，以期下次进步。而不是平时不管不顾，考试后就是劈头盖脸的暴风雨。懂点教育，就知道父母不和，或者父母对孩子的要求意见不一时，会对孩子的影响有多大。
懂点教育，就知道在教育孩子上，方式方法是多么的重要，粗暴的态度、过激的语言为什么不起作用……懂点教育，我们就知道尽量抽时间与孩子在一起，经常与孩子沟通，平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题是多么的重要。
懂点教育，我们就会全面而准确地估计自己的孩子。就不再会说“庄稼看人家的好，孩子看自已的好”，就会知道“人外有人，天外有天”。（就会正确引导孩子看待考上临中这件事，考上临中是我们孩子之前的愿望，顺利的考上是可喜可贺的事情，进入临中，孩子们会觉得目标已经实现，学习上就会出现暂时的松懈，导致后面就再也跟不上，所以，我们要引导孩子，进入临中，会遇到来自不同学校的佼佼者，要想从这众多优秀的学生中出类拔萃，也需要很大的挑战，需要顽强刻苦的拼搏，所以，迈进临中不是挑战的结束，是挑战的开始，要下苦功夫，要坚韧不拔的学习，考进自己理想中的大学 ）
懂点教育，我门就知道家长无法取代学校教育，学校只能承担起教育孩子的一部分，更多的是传授知识，解答疑惑，而品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，家长才是完成此任务的第一人，如果把教育责任全推给老师，堵上的是孩子的一生。
懂点教育，我们就知道即使家庭多么的富有，对孩子只能富精神不能富物质。让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是多么的有利。（给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。）
懂点教育，我们就知道即使家庭有多么的困难，倾其所有，全力支持孩子上学，培养孩子成才，是多么的值得。各位家长，孩子在家是你的孩子，来学校就是我的孩子，我们的孩子需要我们的共同教育，共同呵护。我们要一齐努力，让孩子在临中成为品学兼优的学生，让孩子通过临中三年的努力，创造奇迹，实现自己的大学梦。
来源：小鼹鼠
