幼儿英语启蒙的方法,4-6岁幼儿英语启蒙如何规划

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-08 19:26:13

文丨福林妈咪

前两天一个宝妈朋友问我,现在孩子们学英语,用的那些电子产品,哪一种更好用更方便呀?原来是宝妈觉得别人家小孩儿小小年纪就能说外语很厉害,想让孩子从小就接触英语,长大学起来就不会那么困难了。

幼儿英语启蒙的方法,4-6岁幼儿英语启蒙如何规划(1)

这位宝妈倒是很有先见之明,0--3岁时孩子的语言敏感期,很适合进行英语的早教或者说是启蒙。但是宝妈们也面临着一个问题,就是自己的英语水平,不够用来教孩子,所以才会有很多宝妈想要借助机器或者英语班的力量来教育孩子。

不过,宝妈想要教宝宝学英语,并不只有这两种方式可以选择,这两种方式也并非是给孩子创造一个英语语言环境的最佳方式,它们都太接近于学习,而太脱离生活了。

那么什么才是英语启蒙更好的方式呢?

一、0—3岁

对于不满三岁的孩子来说,语言表达能力还不够强,即使是自己的母语,孩子都不一定能够很好的掌握,更别说没有语言环境的外语了,所以这个阶段宝宝最重要的是听。

幼儿英语启蒙的方法,4-6岁幼儿英语启蒙如何规划(2)

语言的学习需要一个大量输入的过程,孩子听得多了,才能对它更熟悉,也才能从中体会到这些词汇和现实世界的联系。

就像是孩子还不会说话时,宝妈给孩子说的很多语言宝宝都能理解,你说烫手,宝宝就知道把小手缩回来,你说来喝奶,宝宝就停止了哭泣。

所以说,0—3岁,宝妈可以用各种方式来让宝宝“听”英语。

1. 英语儿歌

哄宝宝的时候,不妨用一些英文儿歌,来增强宝宝对英语的熟悉度。英文儿歌一般也是朗朗上口,比较简单的,宝宝听的多了,对其中的一些词汇就能记住,然后宝妈再给宝宝说一说这些词的意思,宝宝也就能听懂了。

幼儿英语启蒙的方法,4-6岁幼儿英语启蒙如何规划(3)

2. 简单的英语词汇

虽然很多宝妈在不上学只有就把英语知识全都还给老师了,但是一些非常简单的日常词汇,相信宝妈还是会的。比如你好、再见、苹果、坐下等等,生活中宝妈不妨常常使用,给宝宝说一遍中文,然后再说一半英文,孩子就能更好的记住它们了。

3. 英语动画片

等宝宝两岁之后,就可以给宝宝增加“学习量”了,简单的词汇掌握了,那么生活中常用的其他词,有些也并不是很难,可以通过看英语动画片来学习。

动画片的好处是,能试听结合,给孩子更多的刺激,调动孩子更多的感官,也能让孩子体会到具体的情景。

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宝妈也不用担心宝宝看不懂的问题,孩子们看动画片,不用看字或者听说话也能看懂或者说看到乐趣的,所以这个方式很受宝宝欢迎哦!

二、3—6岁

这个阶段宝宝就需要进行比较系统的教学了,零散的英语学习方式不会增加孩子的学习难,不利于孩子对于英语整体的理解和把握。

所以说,宝妈如果想要能随时随地教孩子,自己也要不断进步。

幼儿英语启蒙的方法,4-6岁幼儿英语启蒙如何规划(5)

1.首先,这个时候孩子已经有了自主意识,是否要学习兴趣,爸妈应该要征求一下孩子自己的意见,如果孩子不喜欢,爸妈也不要强求孩子必须去学。

2.其次,这个时候,孩子已经拥有了一定的阅读能力,不妨给孩子买一些英文的绘本,提高孩子对英语文字的熟悉度。

3.最后,利用情境进行教学。我们从小在学校进行的英语学习,也是情景教学和系统教学相结合的方式,比如说,第一课就是见面时候的常用语,接下来还有各种水果的名称,脸上五官的名称等等,这就是在给孩子建立一棵知识树,让孩子能够分类归纳,对英语词汇和常见的简单语法进行理解和记忆。

幼儿英语启蒙的方法,4-6岁幼儿英语启蒙如何规划(6)

宝妈首先要自己知道每个生活场景中常见词汇的表达,然后再生活中,有机会的时候就开始给宝宝进行情景教学。到了动物园,指着这些动物说出它们的英文名称,洗澡的时候、吃饭的时候,身边的一切都可以进行教学,这种方式孩子学得更快,记得也更牢。

当然,如果宝妈自己没有时间,或者害怕自己英语发音不准给孩子带来不太好的影响,除了尽量多陪孩子、自己不断学习之外,也可以把孩子送到比较专业靠谱的英语学习机构,给孩子进行专业的学习指导。

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