我家孩子的英语水平一直不错，他3岁的时候时候第一次出国，就可以自己在汉堡店点餐，、自己向酒店前台询问洗手间的位置，还能主动和国外的小朋友打招呼、一起玩。于他而言，语言从来都不是一个问题。
身边朋友总觉得，我家孩子英语好，那是因为我和孩子他爸英语好，所以孩子英语才好。其实，我英语过六级已经是15年前，孩儿爹的英语连六级都没过，还带着浓重的、坚持要把z发成”zi”的典型口音。我家孩子之所以能够达到这样的英语水平，完全是因为我和孩子爸学习了相关的英语学习理论，以及日复一日的坚持和实践。
这里，我就来谈谈我的一点心得吧。
第一步：从儿歌开始学起
从儿歌开始学习一门语言，让单词和句子以音乐的形式唱出来，会让孩子意识到，这些音节是有意义的，并且了解这些音节、音素如何中断——这就是最基本的语感。边听、边唱、边用动作将歌曲的内容表达出来，这也是美国的早教促使孩子语言发育的重要手段之一。
