有一句话叫做医者不自医。我父亲是个医生,他基本不给我家里的任何一个人看病,包括他自己。并不他是对自己的医术没信心,相反他是个很傲娇的医生,他只是对自己的耐心没信心,他把所有的好脾气都给了他的病人,到他自己和我们这里只剩下不耐烦和敷衍。
我不是个医生,但作为一名人民教师,我和父亲有同样的特点--师者不自教。
我有两个孩子。女孩十一岁,上小学五年级,马上要准备明年的小升初考试;男孩六岁,上小学一年级,正是养好习惯,打好基础的阶段。然而直到现在,我在两个孩子的教育上并没有真心付出多少,我把所有的耐心都给了学生,到了自己的孩子这里,只剩下情绪化和不耐烦。我不是个合格的家长,起码目前为止,我没有做到一个合格的家长应该做到的事情。很久以来,我已经意识到了这个问题,可是身为拖延症患者的我,并没有在行动上做出任何改变,直到这次五年级的女儿期末数学成绩滑倒七十分以下,英语成绩也惨不忍睹时,我才猛然警醒。我必须行动起来,对孩子负责,对家庭负责。
我决定做一个会陪读的妈妈,把爱心、耐心和同理心分给我的两个孩子,尽心尽力地去做好一个家长应该做好的事情。