在一般学习者看来，英语词汇的学习过程充满枯燥泛味甚至劳而无功或者事倍功半，其实不然，如果我们换种思维，调整成另一种学习方式，它不仅仅是一种相对紧张的学习过程，更仿佛是一种读小说、看电影般的娱乐消遣活动，整个学习训练过程就会相对轻松畅快流利得多，真正达到事半功倍的效果。
下面我们再看几个轻松有趣的小故事，其中的主要人物形象跃然纸上，可以在我们头脑中久久不停。
The story of the Drunken Captain (醉酒的船长)
帆船抵达coast (海岸)
纯正海鲜toast (烧烤)
开怀畅饮boast (吹牛)
贼把货物hoist (起吊)
The Death of Mafia Godfather (黑手党教父之亡 )
炕上正lie (仰躺)
嘴里含pie ( 肉馅饼)
被勒紧tie (领带)
窒息去die (死亡)
Snowden in Perfect Makeup （斯诺登整容记）
不想诺登真tough (厉害)
整容脸蛋显rough (粗糙的)
得意间不住laugh (大笑)
后合笑声谓enough (够的)
前仰回来扮cough (咳嗽)
以上的小故事通过中英文顺口溜随口而出，郎朗上口，或者再现了大众喜闻乐见的经典人物形象，或者与热点问题重要人物联系起来，既使人印象深刻，也给人更大的兴趣感。
调侃公众人物在欧美国家和地区也是一大喜闻乐见的趣事。比如下面调侃有关世界首富亚马逊老板贝索斯与美国总统的小故事。
The Jeff ·Bezos in Bankruptcy （ *的杰夫·贝索斯）
重新来场journey (旅途)
孤独拥抱chimney(烟囱)
口袋没有money (金钱)
难寻我的honey(蜜糖/宝贝)*
The Majestic-looking U.S President—Donald Trump（ 威风凛凛的美国总统—唐纳德·特朗普）
美国各州union (联邦)
人口差点billion (十亿)
人人发表opinion (意见)
川普竟是champion (冠军)
宝座下铺cushion (垫子)
嘴里含着onion (洋葱)
年薪超过million (百万)
傲视群雄Uni-lion (独角狮)
这个顺口溜式故事可算是对当今世界美国一超独大的诙谐漫画式写照。傲慢威风、不可一世的美国总统形象顷刻间进入我们朗读者的脑海中，令人忍俊不禁。当然随意调侃几句估计不会引来美国佬的无理干涉吧。
我们在编排组成顺口溜故事当中也可以融合爱国主义、乐观主义及民族自豪感于其中，比如下面对两个重要场面的形容与描述：
Make up Lost Market of Taiwan (华为收复台湾市场)
看到老外brand (商标)
任总怒下command (指令)
收复东南island(岛)
项目员工understand (明白)
反攻规模grand (宏伟的)
凯旋而归mainland (大陆)
不忘捍卫homeland (家园)
再如：
The Scenarios of National Day Military Parade Gala (国庆阅兵大联欢)
街头彩旗colorful (艳丽多彩)
执勤公安watchful (小心的)
姑娘人人beautiful (美丽的)
载歌载舞graceful (优美的)
队列阵容wonderful (极好的)
战机导弹powerful (强大的)
大家都在cheerful (兴高采烈)
此情此景un-forgetful (难忘的)
诚然，作为趣味记忆英语单词重要学习方式，顺口溜式英语词汇学习法主要特征还是幽默诙谐有趣便于学习者识记。
The Story of A Couple in Office (办公室的故事)
一对情侣太remiss(懈怠不慎的)
老板前脚刚piss(小便)
办公角落搞kiss(亲吻)
同事围过来hiss(发嘘声)
老板回来就dismiss(打发/解散)
晋级机会被pass over(略过)
另外，学习单词应当以最终实际得以灵活运用为原则。对于某些常用易混淆的词汇，下不妨采取独特解释记忆方式，比如对月份的辨识学习和运用。
十二月份英语词汇解说辞
新年元旦始January (一月)
一月兄弟是February (二月，一二月形态类似)
阔步行走为March (三月/前进行军)
愚人节偏爱April （四月）
内涵最广数May (五月，还有可以、或许、愿望等其他意思)
每年毕业季June (六月)
暑气正浓度July （七月）
辞旧迎新看August （八月）
秋高气爽在September (九月)
国庆黄金周October (十月)
千树万叶飘November (十一月)
一年末头到December (十二月)
综上所述，外语学习的过程是一个由未知到逐步熟知的累积过程，在这一个过程中，我们学习者不妨积极主动用心调整自我，换一种心情、换一种方式去辨识熟悉掌握本来看似毫不相关的相关词汇，充分将自我已有的知识、经历、想象力与当前的学习内容密切有机结合起来,从不同角度多多尝试，比如本文阐述的情景故事编排法或者连词成句编故事法，长此以往，我们往往就会收到意想不到的高效学习成果。记住，一位有所作为的学习者不是一台只会死记硬背的僵硬机器，而是拥有一定思想、丰富情感的平凡而伟大的一颗躁动的心灵。作为活灵活现的在21世纪的新生代人的存在，我们必须有强大信心、抓住机会去努力证明我们的这种强大潜力的存在。
