4、激发孩子的斗志
再佛系的家长也避免不了孩子们在学校攀比成绩的情况，人性使然，每个人都有天然求胜*，孩子也不例外。
鼓励孩子考100分，是因为这个100分是稍稍努力就能考到的100分，对于孩子而言，有目标才有动力。
我儿子有一天气鼓鼓的回来跟我说：妈妈，那个泽浩（化名）太气人了！
我问他怎么了。他说：泽浩考了三科满分，拿着卷子在我面前嘚瑟！
我儿子那次考了两科满分，一科99分。
我说：那是他高兴啊！如果你是他，会不会也很高兴！
他还特有理：我高兴，也不会跟他一样那么嘚瑟啊！
我心想，得了吧，我还不知道你们，都一样！
但我嘴上说的是：我家翰宝也很厉害啊，下次注意再细心点就好了！
我儿子在那儿自言自语：看着吧，下次我也能考三科满分！
激发孩子的斗志，让孩子有学习的内驱动力，家长也省心省力。
1、100分，反应的是孩子的学习态度
如果，家长一开始就不重视成绩，那么，孩子出现的很多细小的问题，就容易被放过。这对于孩子建立良好的学习态度，毫无益处。
当我们拿到孩子的卷子，与100分的卷子对比，你会发现，因为粗心而做错的题占了一大半。
比如，我儿子有一道比大小的题，得数都算对了，大小号写反！
这不是他没有能力考到100分，这是他做题不仔细，粗心造成的。
我们鼓励孩子考100分，是要求他端正学习态度，养成认真、仔细的好习惯。
2、100分，反应的是孩子对知识的掌握程度
一年级的内容相对简单，但对于有些孩子来说，也会出现学习困难的问题。当孩子成绩在90分以下时，就不是粗心可以解释的了。孩子一定在某一类知识点或题型上，出了问题。
例如，数学的计算问题、应用题；语文的拼音、字体结构问题；英语的拼读问题。
这些问题，都是基础中的基础。在一年级不解决掉，带着问题升入二三年级，你会发现后面的学习将越来越困难。
所以，家长一定要重视孩子基础知识的掌握。
3、100分，反应的是孩子的临考抗压能力
很多刚刚步入一年级的孩子，面临考试时都有不同的压力，害怕考试。
平时的小结测试、周考等都挺不错，一到月考和期中期末考，就出问题。
这是孩子的抗压能力不好。
决定人们命运的时刻，都是人生的大考场。
在一年级出现这个问题，正是我们疏导孩子情绪，教会孩子从容面对一些重要时刻的最好时机。
