教资考试内容,教资考试流程详细步骤

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-10 01:24:18

2022年下半年中小学教师资格考试成绩出来了!

首先祝贺通过的同学们!没过的同学也不要气馁,毕竟通过率不到30%,或者很低。

十年前,教资考题不仅简单,而且通过率可以达到70%,但现在不一样了,竞争激烈,每年有一千多万人次报考教师资格考试,通过率只有25-30%左右,为了拉开区分度,相应的试题也增加了难度。

所以,没有通过也很正常,毕竟大家都很努力,而且越来越努力。

只能给说一声,没关系,来年再战!

今天把教资考试的核心重点内容放于次,同学们可以收藏,以备三月份的下一次考试!

教资考试,中学考三门,小学考两门,科目一中小学相差不大,科目二主干部分知识也是相同的。今天在此谈谈科目一科目二考试重点内容以及应考技巧。记得收藏,也可以链接看更全面的教资笔试面试文章!(关注我,后续会有系列视频课!)


科目一 综合素质

今年的科目一综合素质难度增加不大,毕竟一门考试要提升区分度,难易程度就要适合,太简单都高分不行,太难都考低分也不行。所以出题老师也是煞费苦心来选题,毕竟每年全国考试就两次。所以试题前面偏难,后面就会简单,这道题难,那道题就简单。总体来说,试题难度略有上升。

整个的试题内容几乎没变化。中学教资科目一模块四文化素养的分值又降低了,今年下半年只有七道单选题,文化素养的试题难度也降低了,但其他部分就相应上调了。

在比较全面地复习了课程内容,还考不过教资科目一综合素质的同学,很大的原因是不熟练,考场时间不够用,作文写的仓促。

所以,还是要熟悉考试内容,熟悉应对技巧。

教资考试内容,教资考试流程详细步骤(1)

先来看看考试题型、分值。

单选题29道,58分,不难,练速度、效率,30分钟内做完,并涂写完答题卡。

两道材料分析题,30分钟完成。都有模板,知识点也很固定,就把教育三观和师德背下来,按照模板进行总分总分五段论析就行。关键是要熟悉,熟练,要吃透教育三观和师德要求,看到不同案例,能够举一反三。

教资考试内容,教资考试流程详细步骤(2)

剩下的阅读理解和作文,其实大家一点不陌生,但就是容易丢分,为什么?教资考试的阅读理解和作文,都是有套路的。

首先阅读理解,材料晦涩难懂,不用逐字逐句看,先看问题,然后在粗读,知道大概中心,然后根据问题划出相应答案。其实阅读理解更像是考查在一大片材料中搜集信息的能力,你需要的是把相关信息整理归纳,然后答出来就行。如果还不懂,那就多练,最起码把近三年的每套真题阅读理解手动做一遍,错了再写一遍。

写作,和阅读理解类似,也是有套路的。我给大家给了模板,一定要参考。然后我也提供了范文,之外还要再多看范文,有空一定要模拟考场,规定时间,多写两篇练练手,这样考场上才能做到熟练,做到应对自如。

教资考试内容,教资考试流程详细步骤(3)

写作模板:

写作以议论文为主:五段论,总分总结构

第一段:引出论点——引言+分析材料。

第二段:分论点1——为什么提出这样的论点?论点是什么意思?

第三段:分论点 2——论点的重要性、作用?不按照论点的反面作用?

第四段:分论点3——按照论点怎么做?会怎样?

第五段:总论点:总结+排比。


科目二 教育知识与能力

中学和小学教资考试科目二《教育教学知识与能力》的考试内容差别较大,例如中学教师考试没有教学设计部分,而小学考试有这部分等。

科目二《教育教学知识与能力》的理解记忆的知识点很多,理解记忆、勤加背诵很重要。

下面以中学为例,来了解一下科目二的考点和应考技巧:

教资科目二课程考试的题型和内容:

教资考试内容,教资考试流程详细步骤(4)

首先来看各种题型的分值,单选40分,简单30分,材料分析40分,教学设计40分。

考查的内容主要是教育学和心理学方面的知识和能力,如下:

教资考试内容,教资考试流程详细步骤(5)

各个模块的背诵记忆的知识点多,且比较庞杂。

这里重点提一下材料分析题和教学设计题,都是有模板的,可以关注后续专题,有专用模板。

材料分析题,在作答的时候一定要注意逻辑结构,先回答问题,然后理论 材料分析。理论要全面,要作答准确,踩点给分。理论之后,一定要结合材料进行分析、解答。

教学设计题:

根据给定材料具体答题,但主要包括以下内容:

1、教学目标

(1)知识与技能目标:(结合材料简要描述)

(2)过程与方法目标:(结合材料简要描述)

(3)情感、态度、价值观目标:(结合材料简要描述)

2、教学重难点

本课的教学重点:(结合材料简要描述)

本课的教学难点:(结合材料简要描述)

3、教学过程

(1)导入新课

(结合材料简要描述)

(2)讲授新课

(结合材料简要描述)

(3)巩固练习

根据教学情况,将课后练习题作为巩固练习

(4)小结

结合板书,引导学生回顾课堂内容,做好归纳总结。

(5)作业布置

(结合材料简要描述)

4、教学反思与改进

总之,科目二一定要多背诵、记忆,平时一定要以理解记忆为主,多听课,多做题,另外,临考突击非常有效,记住,临考突击事败功倍!

今天先介绍这么多,祝愿大家早日上岸!

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