儿童身心发展是沿着四个维度进行的:社会情感、肢体运动、认知(智力)、语言,每个维度都与其他三者是密不可分。比如说,在发展的关键时期,如果父母把学步儿童放在摇床里,就会妨碍孩子肢体运动能力的发展,同时还会影响孩子语言、社会情感和认知技能的发展。同样地,若孩子的语言发育缓慢,另外三种技能的发展也会滞后。做好儿童身心全面发展,可以从以下几个方面着手:
鼓励和提倡孩子参加各种各样的户外活动宝妈要确保孩子享受到足够多的户外时光。学步儿童通常都爱在沙子上玩、爱荡秋千、爱散步、爱在户外一边闲逛一边从地上捡东西。孩子在户外时,你完全可以什么都不管,就坐在那儿看着他,不时地和孩子进行有意思的互动就行。无论是帮孩子推秋千、和孩子来来回回地扔球,还是在草地上摔跤玩,让孩子拥有一个快乐的童年,什么时候都不会晚。
鼓励和提倡孩子进行室内活动孩子待在室内的时间越多,为孩子创造粗大动作发展的机会就显得愈发重要。如果你不给孩子列个活动淸单,那天生既好动又好奇的孩子一定会自己发明一些活动,而且肯定是你不喜欢的活动,如想方设法地爬上厨房台面。在室内安装可供孩子爬上滑下的装置,以及其他类似的器材,可以促进孩子的粗大动作发展。如果孩子喜欢在床上蹦,而且非常非常喜欢,那你甚至可以考虑给孩子买个结实的弹簧床垫,把它靠边放在儿童房或游戏室里,让他在上面尽情地蹦。
鼓励和促进孩子精细动作的发展精细动作发展与粗大动作发展一样重要。给学步儿童提供足够多的蜡笔、图画纸、积木以及可以拼接的玩具,如乐高玩具(学步儿童适用的是乐高得宝系列)。给孩子说明、演示玩具要怎么玩,怎么把它们拆开,怎么拼回去。
读书给孩子听