国内有两所大学，最近几年备受关注。
它们便是中国科学院大学、中国社会科学院大学。
前者偏向理科的基础理论研究，后者则是偏向文科。
那么，中国社会科学院大学，如今在国内处在什么样的大学层次？
在国内社会科学的所有学科，除去国外期刊发表这个指标，社科大所有方向的师资和培养的平均水准与在京的三所文科强校（北京大学、人民大学可能再加上北京师范大学）持平，所以在这三所待过的学生大约不会对社科大师资太过鄙视。
社科大研究生教育（也就是过去的社科院研究生教育）实际上是最纯粹的洪堡式研究生教育，方差很大（能把清北以下培养成清北，把清北培养成清北以下），但成材率很高，培养效率不用怀疑，是很高精度的研究生教育，是最不像精英教育的精英教育。
毕业的学生大约走出校门才会意识到再听自己老师的只言片语有多难，社科院各类全国性学术会议规格很高这些对在校生都是免费开放的（如果有心就会发现参会高校的分布基本体现了这些高校在本学科的影响力，但大家却未想社科院作为组织者的学术水平完全够格到底意味着什么），而在研究生教育时你甚至能跟你的这些声名在外的老师们无障碍的争论，事实上呢这些老师自己也不知道自己影响力有多大，尤其是国际学部的老师大约各国智库才会知道这些学者的份量。
社科大本科生教育被人诟病一方面是发展时间问题，另一方面是本科生教育与研究生教育的差异，本科生通识教育决定了一所大学的下限，研究生教育水平才真正决定了一所大学的上限。
本科通识教育也称为纽曼式教育，这与社科院研究生院的洪堡式教育差异不小，因此本科生教育只能慢慢来。
但社科大要迅速建立影响力主要抓手还是研究生教育，毕竟哈佛大学的声誉不是建立在哈佛学院（唯一的本科生学院）之上，而恰恰建立在哈佛大学各学院的研究生院的研究生教育之上。
中国高等教育界所谓的“以本为本”的风潮本质上是违背高等教育规律的，中国不缺好的本科生教育，所稀缺的恰恰是高水平的研究生教育，这一点恰恰是社科大沿袭自社科院研究生院的优势，如果这个优势丧失，社科大就丧失了竞争力。
多说一句为何“以本为本”的本科生办学思路是极为短视和低效的，我们可以看看隔壁的印度理工即可，印度理工极为重视本科教育，但最终成为了留美预备校，本科导向的办学不会让中国高等教育获得哈佛耶鲁芝大普林斯顿伯克利只会让我们教育系统获得一堆本科教育不如印度理工的“印度理工”，对中国未来的创新体系构建毫无益处，高等教育锁死在低水平内卷各种教育部头衔，但于世界创新体系人才培养知识增益毫无补益。
事实上越是印度理工这样的低录取率高水平的本科生培养导向的大学才会强调学生的分数如何高，禀赋天分如何不群，但恰恰忘了人类高等教育发展个人心智探索未知提升社会知识水平的初心，社科大的管理者们需要思考这个问题，慎重的规划这所大学的前途。
一言以蔽之，一国开展国民教育中尤其是高等教育，本科生教育阶段提早分层固化欠缺流动性本质上是不符合高等教育规律的（更有甚者从幼儿园小学就开始卷学区房，恨不得在小学就固化分层，这种越来越在低端教育传导上来的“教育种性”制度翻版本质不利于社会稳定和国家创新能力的涵养），相反越是好的高等教育好的大学越是将每个人的发展可能性留在了研究生阶段，社科大需要发扬继承社科院研究生院不拘一格降人才的研究生教育路线，因为这是当前人类高等教育历史探索出的唯一正确的道路，往小了说也至少为我国高等教育全面的根本重构的前夜留下最后的火种（如果中国真要建设高水平的创新大国，有正经的世界级人才培养能力，具有原创性的理论创造，那么这种高等教育革命势在必行，不以个人意志为转移；当然如果选择另一种图景，自然这只能是留个火种更待我们的后来者吧，毕竟印度理工也在努力打造低水平的印度特色的研究生教育，办学低潮社科院系统也不是没有经历过，只能耐心等待）。
现在看来，由于社科大当前派系构成复杂，确实有部分人在逐渐淡化研院特色，只看到过去研究生院的诸般缺点全盘否定其优点（把研院的成材率高解释会时代特点，而非强调社科院国家学术高地的优势，把当年的不拘一格降人才污名化为招了一堆乌合之众），社科院研究生教育在社科大有越发污名化的趋势，这恰恰是不可取的。
一旦丢了研究生教育的历史沉淀试图重建一个研究生教育，固然对某些志大才疏的行政人员的职业发展有好处，但对社科大研究生教育是毁灭性打击，到那时本科生教育哪怕提高了，垮塌的研究生教育没有大发展，不过是回到为其他高校输送人才的“考研学院”为他人做嫁衣裳罢了，研究生教育塌方是当前社科院全系统需要警惕的。
但相反如果研究生院教育办学水平足够高，那么本科生教育哪怕只是中等水平也有很强竞争力，毕竟研究生教育办得好，本科教育水平自然水涨船开，这种逻辑大约是需要社科大领导要在任何情形下都需要清醒的意识到的，应该每天刻在床头默念三遍：“研究生教育强，社科大强”。
最后简单介绍一下中国社会科学院大学的本科招生:
2017年开始本科招生。
2022年，15个本科专业（大类）招生，计划招生400人；绝大部分专业都面向文科招生，同时有6个专业有理科招生计划；
以科教融合为办学特色和优势，实行“研究型教学”人才培养模式；
本科生升学或留学深造比例超过50%；
深化学生国际化培养，为学生提供多元化国际教育；
加分投档，专业分配实考分。
你们觉得985和中国社会科学院大学，该如何选择？
