早教是宝宝的早期教育，客观地讲，不一定非要上早教班，但早教非常有必要。
作者：桐桐妈
在给桐桐报早教班之前我也是纠结的，一方面是觉得孩子这么小，去能不能适应？另一方面考虑就是这高昂的学费是否值得去付出？
- “有这个钱还不如带孩子每周末出去玩玩！”一位快上幼儿园的宝妈劝我道。
- “你们这些年轻人啊，就是钱多了没地方送，才十几个月大孩子，还上学呢！”邻家阿姨一脸不屑说道。
- “孩子可不能输在起跑线上，你们又不是没条件？”闺蜜劝道。
带着一系列的纠结和忧虑带桐桐体验了一堂早教课。上完课，我立马去交了学费。
我选的早教是蒙特梭利早教中心，他们的教育理念：了解孩子，为他们创设一个符合孩子发展需要的环境，之后去引导他，释放孩子与生俱来的潜能。这点与我的育儿观完全一致。
课堂上，老师从与小朋友见面的问好到教具的取放及使用都有着非常好的示范，孩子从中学会了与人见面应该主动问好；在教具的使用中学会了颜色、数量；在与其他小朋友一起活动中学会了分享与等待秩序感......
可能你会说，这些我在家都能做到啊！是这样的，但是很多教育的细节可能你并未留意，比如，每次玩过玩具，你会让孩子自己学着收纳吗？你会及时要求孩子对你的帮忙表示感谢吗？
与其说带孩子去上早教是给孩子上课，真不如说是给我们家长朋友们学会育儿的机会。在《妈妈是超人》中，梅婷带着孩子第一次去上早教中心，她就明确认识到真正的早教其实是在教父母，她说，“这其实是妈妈去上学啊！”
早教的意义究竟是什么?到底有没有必要上早教班？今天，我们来一一解惑。
早教究竟是什么？早教是让孩子在0-6岁这个阶段，根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，而进行有针对性的指导和培养,为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。一句话，让孩子更好的成长。
简而言之，早教就是宝宝的早期教育，客观地讲，不一定非要上早教班，但早教非常有必要。
究竟要不要上早教班？如果你经济条件富裕，并且有时间陪孩子，那么不妨考虑陪孩子去上早教班，毕竟，他们在儿童早期教育上更专业。
如果你身上背负着房贷、车贷和养家糊口的重任，并且没有足够的时间陪伴孩子去上课，那么建议您不要考虑报早教班了。
桐桐早教班一位叫小雪的女孩，每次都是奶奶陪着上早教，因为父母工作忙无法陪伴，又担心奶奶的教育方式跟不上潮流，所以就给孩子报了早教班。
早教班在一定程度上能弥补隔代教养的缺憾，但是建议还是由父母亲自陪伴最佳。
其实，早教课程，更多像是给父母陪伴，教他们如何观察孩子，如何与孩子互动，如何更好地引导孩子才是目的。
目前0-3岁的早教课程，都是需要父母陪伴的，如果家长以为给孩子报早教班，自己就能省心，那就大错特错了！
如何做好早教规划，我的建议：一、针对孩子的年龄进行适当的学习，不要过于追求“不让孩子输在起跑线上”功利教育。很多家长因为早教昂贵的价格，会产生过高的心理预期，继而希望孩子达到和价格相匹配的进步。
二、一定要上试听课，选择宝宝喜欢的方式进行早教，兴趣才是孩子学习的唯一动力。上试听课，可以直面感受老师的授课方式，与孩子间的互动，观察孩子是否喜欢这里的课程设置和老师。
三、早教最重要的是爱与陪伴，千万不要本末倒置；
即使我们不报班一样也可以教育好宝宝。
让宝宝身体发育健康，多带他们参加户外活动；
了解育儿知识，了解孩子每个阶段发育特点，进而抓住敏感期；
多亲子阅读，促进宝宝逻辑思维能力、情绪情感的感知和判断能力.....
最后，桐妈想说，其实上不上早教班不是最重要的，父母的有效陪伴才是关键。在有效陪伴的基础上再去上早教课，早教课起到就是锦上添花的作用。
作者简介：一个可爱女孩的妈妈，亲子专栏签约作者。致力于儿童心理学研究，专注分享育儿类知识。
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