经过四年的英语学习，五年级的孩子已经掌握了基本的听说读写能力，基本养成了良好的英语听说读写习惯。到了五年级，随着词汇量的不断增加，老师们开始要求学生系统地运用所学的知识用文字来表达，这是刚进入五年级的学生学习英语以来遇到的第一大难题。所以小学五年级学什么，怎么学英语，就成了家长们关心的焦点。今天简单介绍一下小学五年级学什么，怎么学英语。
首先，五年级的英语学习需要背大量的单词。背诵英语单词和短语是每个英语学习者的艰巨任务，也是每个英语学习者的棘手问题。在英语启蒙阶段，让孩子知道一些背单词的策略，可以大大提高孩子单词的积累。
1.发音背法：五年级的单词没有一二年级那么简单，相对来说比较难。在记忆单词时，孩子们可以根据他们的发音来记忆单词。
这种记忆策略是学好英语的重要途径。在英语学习中，我们经常发现一些学生可以自己阅读，用英语学习做，但是他们不能用英语和别人交流。即使在课堂上，他们也不敢张嘴说“哑巴英语”。语音记忆不仅可以避免“哑巴英语”的现象，还可以培养孩子良好的英语学习习惯。
2.联想记忆法：结合单词的音、形或义，小学生的记忆能力相当强。记忆是以联想为基础的，而联想的建立为记忆提供了更多的线索。线索越多，越容易记住一个词。 其次，要及时复习。很多家长经常听到孩子抱怨背单词难。昨天刚背的单词今天再去看就记不住了。其实这是很正常的现象。老师还发现学生对课堂上经常使用的句子掌握得很好，这就是反复复习和使用的原因。
一般来说，任何没有复习巩固的知识，迟早都会被遗忘。所以学习英语，一定要坚持课后复习和计划周期复习相结合。
最后，合理安排学习英语的时间。学习英语的过程离不开生活的家庭和社会环境。孩子们每天都接触到母语，但学习英语只是在课堂上，很少在课堂外。在课堂上，学生在老师的指导下学习英语，所以差别几乎是一样的，差别在于课后学习。
因此，家长要合理安排孩子在家学习英语的时间，建议每天学习英语不超过一个小时，包括看英语动画片、听英语歌曲。 以上就是对小学五年级学什么、怎么学英语的简单分析。没有固定的教学方法，学习方法也会因人而异。英语学习策略的差异必然会导致两种完全不同的结果。在小学英语教学中，家长要选择适合孩子的学习方法，让孩子轻松学习英语，享受学习英语的乐趣，从而为以后的学习打下基础。
