小学生家规家训范本图片,小学生家训家规

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-20 21:32:08

无规矩不成方圆,好的家规能够世代得以传承。家规,可以是一个词或一句话,可以诙谐幽默或严肃认真,但都饱含着父母对孩子未来的期望。

立家规,早已是我国家庭教育的一大传统。从三国魏嵇康、西晋杜预,各有《家诫》,东晋陶渊明有《责子》,南朝梁徐勉有《戒子书》,北齐颜之推的《颜氏家训》等,内容丰富的家规家训宝典,为后来的人们提供了无数的可参考借鉴语录。

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小学,正是孩子处于童年的关键时期。这个阶段的孩子,更多的是乐于模仿父母的行为,无法判断自己言行的正确与否。立家规的前提在于,父母能够时时刻刻要求自己的行为,以身作则,同时,有意识的纠正孩子的坏习惯。今天,极客数学帮分享给各位父母们,在孩子小学毕业前,必须给孩子培养的5大家规。

1、粗野、粗俗的行为习惯不能有

怎样的行为习惯才被定义为粗野、粗俗呢?如:父母与孩子一同逛商场时,孩子看上自己喜欢的玩具,但是妈妈考虑到家里玩具已经很多的情况下,拒绝了孩子的买玩具请求,然而孩子却选择用撒泼、打滚、哭闹的形式表达自己的心情,这样的行为是必须要禁止的。另外还有用语言威胁他人,强行用暴力满足自己的一己私欲,这也都是必须禁止的行为。

家规中必须禁止孩子养成粗野、粗俗的行为习惯,帮助孩子明辨是非,合理的抒发自己的情绪,认真的对待自己身边的人和事。未来的他,能够能加理性,为他人着想。

2、强行霸占、抢夺他人东西的行为不能有

在小学阶段,很多孩子已经有了自我意识,但对于分辨自己和他人还是比较困难。如:当发现别人有着自己喜欢的东西时,会下意识的去霸占,将其归为自己所有。

家规中必须禁止孩子出现强行霸占,抢夺他人东西的行为,帮助孩子清晰建立自我意识,建立自己与他人的界限意识,明确的判断“你的”“我的”概念,这是最基本的道德心基础。未来的他,能够更加优秀,尊重他人。

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3、自私自利、自以为是的行为不能有

孩子都是家里的小公主,小少爷,身边围着爸爸妈妈爷爷奶奶。渐渐地,孩子越来越以自我为中心,一心只为自己的私欲,从而与身边的同学,朋友慢慢开始疏远。

家规中必须禁止孩子出现自私自利、自以为是的行为,帮助孩子树立平等观,懂得谦让,学会为他人着想。未来的他,能够更加友爱,谦和。

4、目无尊长、无礼貌行为不能有

俗话说: 或饮食,或坐走,长者先,幼者后,这就是家庭中最常见的长幼顺序。尊老爱幼是我国的传统美德,家庭环境更是让孩子学会尊老爱幼的必要环境,在父母的耳濡目染之下,孩子能够更加有礼貌,有爱心的对待他人。

家规中必须禁止孩子出现目无尊长、无礼貌的行为,帮助孩子学会尊重他人,尊重长辈。未来的他,能够更加有礼貌,学会感恩。

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5、为所欲为、犯错不道歉的行为不能有

父母总觉得还在读小学的孩子,年龄太小,即使孩子犯了错,我们也可以让着他。这样的处理方式,会让孩子觉得“做错事也没什么大不了的,反正爸爸妈妈都会原谅我”,孩子没有了约束,难免会为所欲为,犯更多更严重的错误。

家规中必须禁止孩子出现无所欲为、犯错不道歉的行为,帮助孩子学会反省自己,认识自我。未来的他,能够更加勇敢,诚实。

目前,很多小学都在开展“传家训、立家规、扬家风”等主题教育活动,用演讲,书法比赛等活动形式展现着更多的传统美德。

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家规的制定,让孩子和父母都拥有规矩之心。有规矩才能营造一个健康温馨的家庭,一个健康的家才有向上力,一个温馨和谐的家才有合心力。最后,极客数学帮提醒各位家长,当孩子还在小学阶段的时候,一定要让孩子培养家规意识哦。

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