大学专业有很多大方向，每个大方向又有很多分支。张雪峰在一次统计中说，我国所有专业，大大小小算下来有700多种，专业之间的差距，不是学校能弥补的。
高考后选择专业的时候，很可能受文科理科的限制，或者自己喜欢的方向，而选择到比较坑的专业。后续可以考虑考研，或者考公来弥补。
有这么一个专业，毕业后考公，考研，两条路都很难走，就业也困难。却每年都有不少学生一头冲进去，后悔都来不及。
高考之后可选择专业不少，大多数学生会根据大方向走。警校，军校，医学院和师范，比较容易有铁饭碗，这些大类的边缘专业，也被很多学生选择。
医学的边缘专业，影像，护士，康复，预防。师范类的幼师，特教等等。这些相关专业不是说一定很差，但和主流就有一定的差距，有一些毕业后会更难。
学前教育，就是这样一个尴尬的专业，可以从3个方向上来看。
就业方向
学前教育的就业方向很明确，幼儿园，公立的，或者私立的。公立幼儿园名额有限，私立待遇不好，工作辛苦且忙碌。
这几年人口增长较少，今年更是出现了负增长。孩子越来越少，对于老师的需求也越来越少，要求却越来越高，就业情况并不是很乐观。
考研方向
学前教育考研对口专业太少了，试想一下，教幼儿园学生，考研出来还是教幼儿园学生。没必要，也浪费人才，另外很多学校，也没有这门学科的研究生点。
考公方向
理论上来说，本科毕业就可以考公，个别岗位，专科毕业也行。如果问考公的老师，什么专业才能考公，老师会说，考公不限制专业。
不限制专业这句话，是有针对性的。确实什么专业都能考公，但学前教育，只能报考三不限，没有专门设立的岗位。
所以学前教育这个专业，就尴尬在这里。考研没有位置，考公三不限又太难了。很多本科学习学前教育的学生，都有不同程度的后悔，但也不是没有拯救的办法。
