小班幼儿识字教学方法,小班幼儿识字导入

首页 > 教育培训 > 作者:YD1662023-05-25 10:10:15

小班幼儿识字教学方法,小班幼儿识字导入(5)

他要写,那就握着他的手一起写出来

2、巧用敏感期读绘本

在孙瑞雪的《捕捉儿童敏感期》这本书里,有说每个孩子都有识字敏感期,大约是在四五岁的样子?不过每个孩子不一样,识字敏感期的早晚也不一样。

我家的就是四岁吧,看绘本的时候,他总是会说,这个字叫什么,我意识到他的识字敏感期来了。

平时读绘本的时候,我会大量解说,但是这个期间,我就照着书本,一个字一个字的念,因为我知道他在看。

小班幼儿识字教学方法,小班幼儿识字导入(6)

但是,我观察到感觉他的重心在认字上面了,而不是听故事,我就告诉他,认字不是主要的,我小的时候也不认识几个字。

我把绘本里的一句话先记好,然后对着他的脸或者对着图画讲出来,慢慢地,他终于不再只是认字了。

3、识字卡

因为我们的汉字最开始是画出来的,所以我买了甲骨文的识字卡。

目前为止,他好像还不是太感兴趣,但是送的一套字卡可以组句子,还是挺有趣的。

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昨天晚上在那考他爸爸,三横一竖是什么字。

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