孩子之间闹点矛盾，互相言语攻击一下，有时候孩子可能还没有在意，反倒引起了家长之间的矛盾激化。
前不久，我孩子班级里的一位男生，下课的时候，在教室的走道，把腿伸得比较长，结果把另外一名学生绊倒，绊倒学生的胳膊擦破了皮。老师知道后就带这个孩子去学校医务室进行消毒包扎，后来，受伤孩子的家长把这件事情，发到班级群里，这位家长带着指责的语气，@另外一名家长，他的目的可能是想让另外一名家长在群里给他公开道歉。然而受伤孩子家长这样的行为，引起了另外家长的不满，两位家长在群里开始言语攻击对方，后来老师出面说可以私下里好好沟通。
后来我问孩子这个事情，孩子说：伸腿的这个同学并不是故意的，因为教室里课桌比较多，有点挤，下课了同学就把腿伸得比较长，另外一名同学刚好经过，不小心就被绊倒了。结果被绊倒的同学非说是故意把他绊倒的，于是他俩个就吵开了，然后老师就过来了……
其实像这样的情况，在同学之间可能经常发生。教育专家曾经说：不要太担心，儿童在社会交往中，无论是在哪个国家，那种文化，进攻性行为在所难免，相反越是挑逗性行为多的孩子，越具备社交能力。
针对孩子之间的矛盾纠纷，首先我们家长要有正确的态度，才能传递给孩子正确的是非观。在对待不同的矛盾现象，家长应该怎么应对呢？
- 第一种现象
孩子玩耍过程中的磕碰，家长要恰当的处理，可能有些家长会这样教育自己的孩子：如果有小朋友过来推你，你也要反过去推他，他咬你，你也咬回去，不能吃亏。我们不能这样教育孩子，但是我们可以告诉孩子，遇到这样的情况，要理直气壮作出回应：你为什么要推我，你要向我道歉。
这样主动推的孩子，自知理亏，一般就会停止，但是如果我们一味的容忍，孩子的忍让，对方就会形成推你“很好玩”的心理，时间长了，他会觉得，这种感觉“好玩”慢慢就变成有意的“欺负”了。
- 第二种现象
有时候孩子之间的打闹挺正常的，也许是他们在交往，我们家长不用过多的掺合在其中。孩子的心理是非常简单的，在他们幼小的心灵，其实并没有“推打”的概念，他们的这些行为，很多时候也许是一种自然行为。
所以对于这样的情况，我们不能以大人的思维去教育孩子，小孩子之间是没有隔夜仇的，把一切“推打”自己的人看成是“敌人”，都要针锋相对的“还回去”！
- 第三种现象
有时候会有个别的孩子在没有明显挑衅的情况下，主动对小朋友施加暴力。比如，几个小朋友在玩游戏过程中，会突然有掐，拧，咬其他带小朋友，一般来说有这样举动的孩子，也许是在发泄某种情绪，要引起他人的关注。
每个孩子在他感到很难过的时候，也许会说出一些伤害性的语言，做出一些过激的行为，我们大人在生气的时候，有时候还会失去理智，何况一个小孩子。孩子之间偶尔的一次小矛盾，家长不必觉得如临大敌，而是要理智化解，及时处理，并且要耐心的告诉孩子，这样做是不对的，不可以伤害别人。
孩子的成长过程中，家长如果不允许孩子犯一点点错误，也就等于剥夺了他们学习和成长的机会。其实很多孩子，尝试这样的事情，一两次之后，他发现这样的行为，不会被对方喜欢，他就会学用其他方式表达自己。
孩子们之间发生的矛盾纠纷，甚至有时候会大打出手，这是常有的事，是他们成长过程中必不可少的一部分。
