大家好,我是王老师,今天我们一起来复习六年级的数学知识。
考点分析:
1、图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
2、比例尺=图上距离/实际举例。比例尺有两种形式:数值比例尺和线段比例尺。
3、知道 了物体的方向和距离,就能确定物体的位置。
4、根据物体的位置,结合比例尺的相关知识,可以在平面图上画出物体的位置。画的时候先按方向画一条射线,在根据图上距离找出点所在的位置。
5、描述行走路线要依次逐段地说,每一段都应说出行走的方向与路程。
知识点 练习题。
大家好,我是王老师,今天我们一起来复习六年级的数学知识。
考点分析:
1、图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。
2、比例尺=图上距离/实际举例。比例尺有两种形式:数值比例尺和线段比例尺。
3、知道 了物体的方向和距离,就能确定物体的位置。
4、根据物体的位置,结合比例尺的相关知识,可以在平面图上画出物体的位置。画的时候先按方向画一条射线,在根据图上距离找出点所在的位置。
5、描述行走路线要依次逐段地说,每一段都应说出行走的方向与路程。
知识点 练习题。
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