在学习的过程中，遇到一位良师不仅是学习上的幸运，更是人生成长过程中的财富。遇到一位良师，学到的不仅是课本上的知识，还有高效率的学习方法、认真积极的学习态度，以及勇于分析面对问题的心态。
支玉恒在最开始并不是教语文的老师，在曾经教育资源十分匮乏的年代，支玉恒先是一名体育老师，而在19年后，因为某些特殊的机遇，支玉恒开始转教语文。在最开始的时候，因为没有经验而且也没有多少知识储备，支玉恒都是白天上课，晚上回家学习，常常学习到深夜，一直不断的丰富自己的知识。
功夫不负苦心人，在不断的努力之后，曾经半路出家的支玉恒，成为名噪一时的特级教师，在一线教学也有40年的时间。在支玉恒看来，要想提升语文成绩，那么需要牢记3个字。
第一个字：实支玉恒认为，学习语文的过程不是简单的读读课文、认识几个字词就算是学习，而是要培养学生学习语文的能力以及基本的语文素养。
在学习的过程中，不能浮于表面，而是要学会扎实的学好每一课。无论是简单的字词学习，还是阅读背诵课文，都需要用踏实、沉稳的态度去学习。
第二个字：活学习语文虽然有一定的套路以及模板，但是学习的过程却不能一直死板，而是要学会灵活的总结学习方法以及经验，才能在成绩上拉开差距。
在语文学习上能够掌握一定灵活性的学生，绝不仅仅只在课堂上学习，平时保持阅读的习惯或者是学习的日常，都是一点点积累，然后转化为灵活学习的关键因素。
支玉恒一直强调，在学习上不能死板，多多激发学生思考的主动性，哪怕与常规的答案不同，也要鼓励学生多思考、多参与。
第三个字：巧支玉恒认为，学习语文并不是只有背诵记忆这一个方法，而有更多的“巧”法，能够提高平时学习的效率，所以学会去找到适合自己的学习方法，是提升成绩的关键因素之一。
学习语文的过程中方法有很多，譬如老师利用情景课堂，来调动学生上课的积极性，又或者利用现实生活的一个案例，来激发学生的参与性，学会利用不同的角度、不同的方法，来增强学生的学习积极性，是在课堂上的教学的多样方式，而对于学生而言，在老师的一点点带动下，找到适合自己的学习方法，也是提升成绩的重要基础。
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