看到一个段子,将孩子每天的学习压力与大人的工作压力作对比,非常有内涵:如果你的公司要求你每天七点半到单位,中午午饭半小时然后立即回工位继续处理文档,晚上统一加班到九点,九点回去后还要继续写报告;周末还要安排各种加班;每个月排名,发到工作群里,让大家都看看谁最差劲拖了集体后腿;老板还隔三差五说你一顿。如此,你会不会开心工作?你会不会抑郁?其实,这就是你家孩子在平时的生活写照。
这个段子形象地说明了当下因教育“内卷化”,各个方面给小学生施加的学习压力越来越大。从周一到周五在学校上课不说,平日晚间或双休日还要参加各种补习班,刷各种卷子。尤其是进入中高年级的小学生,因科目增加、难度加深,对学生的自学能力要求越来越高。一些学生从一开始就没有养成良好的学习习惯,底子簿,接受能力差,难以适应这一急转弯时期,心理压力就更大了。
小学生学习压力过大,主要表现为:对老师讲解的知识不感兴趣,上课无精打采,思想上开小差;做作业时磨磨蹭蹭、敷衍了事,甚至一写作业就发火,脾气暴躁;害怕考试,考前过分紧张,对考试表现出明显的焦虑;情绪低落,冷言冷语,与父母关系紧张,对父母提出的学习事宜或成绩排名表现出强烈的抵抗情绪,等等。
儿童教育专家表示,现在的未成年人出现的各种问题,大部分都与学业有关。小学生因学习成绩差而过分自卑,对自己没有信心,加之自我调节能力差,从而导致厌学情绪高涨,有的萌生了逃学或辍学的念头,更有甚者因学习压力得不到合理释放而酿成悲剧。
父母非常重视督促孩子的学习,但当孩子的学习压力过大时,如果不会帮助孩子疏导压力,会给孩子的身心健康造成不良影响,父母必须高度重视这一问题。
01 不要过分强调学习成绩当今社会,压力前移,孩子们从幼儿园开始就有了升学的竞争。幼升小、小升初、中考、高考,一个难关接着一个难关,各阶段的学习成绩往往成为衡量孩子成功与否的唯一标准。孩子背负着全家人的希望,望子成龙的父母们给孩子施加了相当大的心理压力。