在一次考试结束后，邻居家上初中的小男生垂头丧气的找到我，对我说：
“老师，这次考试我是真的丢人丢大了！”
“出什么事了，快给老师说说，看看我这个过来人，能不能帮到你！”我半开玩笑的问他！
“老师，是这样的，这次考试的数学题，真的不难，我真的是都会做，所以考完了，我给同学们说，这次肯定能上90分，我当时觉得我说的都保守了，我真的觉得我能考95分以上，结果我只考了76分，这次真的是丢人了！”
“噢，这样啊，别急，先让我看看你的卷子！”我安慰他！
在看完他的试卷后，我发现，确实如他所说，试卷上的题，他是会做的，可为什么最后成绩不高呢？
我发现，这和他的性格有很大的关系，他是一个急性子的小男孩，平时做事情总是缺乏耐心，这反应在他的试卷中就是：
证明题，不善于用精准的数学语言表述，导致证明过程混乱；
计算题，省略了很多中间的计算过程，直接写出答案！
在明白，他问题出在了哪里之后，我对他说：
“你看，老师这里，有一本去年的中考题和阅卷指南，这个阅卷指南是老师在阅卷过程中的依据，它上面详细记述了中考题目的标准答案，以及得扣分标准，你们平时的考试，老师给你们打分，也是按这个标准来的。咱俩一起先把阅卷指南研究一下，看看老师为啥扣了你那么多分，好不好！”
“太好了，太好了，现在就开始吧！”
我带着这位小同学，比对着中考试题，认真的给他讲解了一遍“中考数学阅卷指南”！
在讲解完了之后，我又带着他，重新按中考的要求做了一遍这次考试的试卷！
这时，我问他：“现在，不需要老师讲，你也知道为什么丢了那么多分了吧！”
“是啊，老师，中考评分规则，证明题和计算题是按步骤给分的!
"我的证明题，不仅证明过程没有写全，而且证明过程不严谨，有些数学用语用的不对，甚至‘因为’、‘所以’的数学符号，我还用颠倒了，估计我们数学老师，看我的过证明过程会头晕眼花，肯定要扣很多分的！”
“还有就是计算题，我觉得能写出正确结果就行了，没必要把每一步都写到卷子上，结果是关键性的计算过程，也让我省略掉了，所以中间的计算过程就一分也没有得，虽然答案是对的，也没有得满分！”
“是啊！你看，你已经明白了，自己所范的错误，那以后就要严格按照考试要求来，会做的题，要力争做到1分都不丢，肯定能得高分的！”
各位家长，在教学的过程中经常会遇到，学生自己估的分数与实际得分有很大有差距，这种情况，很多时候是由于学生的“表述问题”造成的，“会而表述不清”、“对而表述不全”是很多学生的问题，有很多学生，特别是男同学，经常会遇到这样的扣分情况！
12月初，很多学校又要月考了，家长一定提醒孩子，做数学题的时候，严格按照老师讲的证明过程，或计算过程答题！不要随便省略中间的过程！
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